高考在即，择学校还是择专业？
蓝水怡

    有人推荐读《人生设计在童年》和《人生设计线路图》，作者是旅美独立升学顾问高燕定，介绍人是青少年工作室的小石。

    两本书各读了开头，颇具吸引，特别是《人生设计线路》更令我感兴趣。我决定先抽空读完此书，以图在高老师融合了中西方教育优势的思维影响下，更新传统观念，把领会到的思想及时传递给即将面临高考的孩子，求它一个佛脚临时抱！

    书读过开头，我立刻前往高老师博客一瞧，果然有收获！顶上悬挂2006-02-23　22:39:16发表的《赢在第二起跑线上》，是高老师写给一位在校大学生的信，信的主旨是“建立职业准备”。我注意到信中的几处重要观点：

 *职业准备最好小学，至少中学，最迟上大学就一定要开始了！

 *职业准备更是一次必须认真对待的赛跑，可惜很多人都输在了这第二次起跑上——就业准备的起跑也是应该尽早开始的！

 *很多的应试“知识”，“试”过以后就再也“应”用不上了。真正有用的是今后社会或即雇主所需要的东西——创造财富、产生利润的职业技能。今后走到社会上，靠什么来博得职业市场的追逐才是最重要的，这是现在，或者说早就应该开始思考的。

 信的内容带给我许多回忆和思索。
    回忆是关乎于我的几十年的人生经历。它是没有职业意识、没有自我选择的人生。从小到大，我们接受的教育是“服从”，甚至我工作以后的几次工作调动，也全是因服从组织安排，并非个人意愿，甚至极不情愿，可惟有服从。以后我也仍会服从，服从组织已经成为我自然天定般的行为方式，焉知非福？！
    思索是关乎孩子的，依据他们生活的时代，他们必须面临不断的选择，无论愿意不愿意，它都是必须。想到很多，也想到很远，但离得最近的问题是“高考在即，是择学校校还是择专业？”，我在高老师的博客上留下一段话： 

  高老师好!
    是青少年工作室的小石介绍我到您的博客和看您的两本书<人生设计在童年>\<人生设计线路图>,书才看了开头,非常吸引我,我会抽空读完!
    刚才认真地读完上述全文,思绪很繁杂.我孩子今年考大学,即将面临择校择专业,我们也曾就此题交流过.对于选择,确实如高老师所言,反映出孩子没有建立过职业理想,当然是因为学校家庭都从未给予引导.
    不过对于专业的选择孩子是有倾向的,他唯一提出"想学英语",可他目前就读的是高中理科实验班,加之从小他对除英语外所有的文科科目都"找不到感觉"(他经常喜欢用感觉来描述对科目的掌握程度),甚至如生物这样半文半理的科目他也找不到感觉,所以选择文科类的英语专业于他又是不可能的,他只能考理工科类学校.
    于其它专业,孩子表示没有好恶,学什么都行,所以最后与孩子交流的结果,我们首先考虑选择学校,要择就想择相对排名靠前的学校,考虑可能会带来更多的出国机会\就业机会.这也是基于实际的考虑.不知如此考虑,高老师有何不同的看法?很想得到您的指点!
    您的书我会继续读,也会把其中的重要思想传递给孩子,待他高考结束后,再由他自己去读,自己的人生还得他自己设计啊!
    蓝水怡 2006年2月24日晨留言

        我不知道高老师是否能给予我答复，无论有否，我以为在我的和孩子的头脑中应该开始建立职业意识，应该开始对未来的职业和就业这个“终生大事”做认真的思考、规划和做具体的准备！