关于当前高中学生阅读现状的调查报告

【摘要】

在基础教育的新一轮改革中,语文教育越来越倾向于对学生阅读能力、领悟能力、表达能力的考察，更看重学生对生活、社会、艺术等多个领域的感悟能力，其目的是引导学生学会观察、学会感悟，而人教版必修课本中设计的名著导读内容就是对这方面的训练有针对性的，为此，笔者也对现高中生的阅读现状作了问卷调查，总结如下。