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加载中…| 分类： 学生展台 |
标签：
育儿 |
分类： 午读 |
《驴小弟变石头》教学设计
教学目标：
1、通过阅读活动，发现石头的魔力，想读故事。
标签：
育儿 |
分类： 晨诵 |
《秋风》晨诵课教案
一、激趣导入
标签：
育儿 |
分类： 午读 |
指导目标:
通过重点语段赏析，掌握一些基本阅读方法。
理解作品的思想内涵，使学生受到热爱生命、关爱他人的教育。
| 分类： 午读 |
《爷爷一定有办法》教学设计
绘本解读：
标签：
育儿 |
分类： 午读 |
绘本故事《彩虹色的花》教学设计
一、书籍简介
标签：
情感 |
分类： 晨诵 |
晨诵设计《小脚丫 走天下》
一、晨诵设计说明：
标签：
育儿 |
分类： 午读 |
《小绿狼》绘本教学设计
教学目标：
| 分类： 班级活动 |
http://s16/mw690/0042sfbFzy6HD8cQcX5df&690
班名：蒲公英班
寓意：蒲公英，有着黄色的花朵，充有朝气；有着顽强的生命力，只要落了地，无论多远都能生根发芽；有着广博的见识，每一粒种子都拥有一片属于自己的蓝天。我希望孩子们都能像蒲公英一样，充满朝气，充满活力，满载着希望向更高更远处飞翔。
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