2022学年度德育工作要点
主要围绕以下四个框架开展:1.抓好学生文明素养提升工程。对学生卫生、秩序、常规管理严抓
德育特色课规划
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、祥和、愉快的假期,我们又回到了熟悉的校园,开启了我们美好的学习生活。今天我们在这里举行本学期第一次升旗仪式,一定会有一种自豪感和责任感,
2022—2
实验小学开展绿色校园活动总结
实验小学以创建绿色学校为目标
师德是教师立业之基,从教之本。作为教师要有一颗纯洁的心,高尚的从业道德,坚定自己的政治思想,能够抵制社会的不良风气,能够不为个人利益自觉维护教师形象,这是教师的基本准则。为了加强教师道德规范意识,我校组织开展学习教育活动。在学习教育警示片中,我深刻反思案例查找自身不足,从中强化纪律意识,抵触违规教师行为,为教师的违规行为感到汗颜。在学习师德楷模事迹中,一个个鲜活的实例改变我对教育的认识,从而坚定了自己的信心、重温教育的使命职责,更加认清今后的教育之路,师德之风怎样走,怎样做。
没有最好,只有更好
——德育工作汇报材料
时光飞逝岁月流梭,转眼间我们又度过了一个愉快的学期生活。一学期以来,德育团队在校领导的指导下、全体教师的支持下,班主任的大力协助下,充分发挥团队作用,一丝不苟、努力创新,以为学生服务为初衷,以提升学生文明素养为宗旨,以打造德育特色为目的,不断地探寻新思路、适应新环境、采取新举措,各方面均取得了令人瞩目的成绩,出色的完成了本学期的德育工作。接下来我带领大家一同回顾一
“劳动管理服务实践周”工作总结
本学期为进一步提升我校德育工作实效,努力创建学生实践空间,我校开展了“劳动管理服务实践周”活动,并于4月11日召开了启动仪式,在会上解读了“劳动管理服务实践周”活动方案,教师代表、学生代表纷纷发言表述决心,同时,政教处深入班级对学生开展动员工作,为活动的开展做好充足的准备。
“争做新时代好少年—学生评价”我们在行动
1.
新时代好少年评价方案