《初中数学高效课堂策略研究》结题报告

                              实验中学    主持人：马俊侠

【内容摘要】“高效课堂”就是在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性，让学生主动参与学习的过程，获得较大容量的真正有效的知识，同时充分培养和锤炼学生的创新精神和实践能力，形成良好的学风，从而促进学生的全面发展。有效教学的核心应是“学生的参与”。

【关键词】高效课堂   学案导学  解放学生   创新实践

一、课题背景及界定

1、课题研究背景

从2013年，我校开展新一轮的高效课堂研究，虽然从理念、内容到实施都有所改变，但就我校的实际情况，因为学生大部分来源于各个乡镇小学，生源起点低、基础薄弱，