在认真钻研教学大纲并结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

一、学生现状分析

所任教的八年一班至八年九班学生，年龄在13——15岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、指导思想

以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质。新的课程标准明确指出：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；二是激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为；三是重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的击剑学习能力；四是充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。为了使教学过程中的击剑课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的击剑教学工作计划。

三、教材分析

击剑教材以理论教材为主，实践教材为辅。根据学生的能力以及学校的条件，击剑教材主要选择理论课程，基本姿势等基础项