(2021-10-04 10:02)
春风化雨，润物无声！学校拥有一支热爱教育、经验丰富、勇于创新的优质队伍，他们通过大量的案例和广泛的调查，系统地制定了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导方案，教师们把国学礼仪搬进了我们的校园，他们将传统文化的精髓与国学生活领域融入到学校生活的各个方面，贯穿于教学生活的始终，让孩子们在中华5000年的
(2021-08-15 16:56)
青少年时期很容易出现叛逆的现象，对待特殊的群体，我们就应该用不同的方法来教育，因为这不是一群乖乖仔，他们想叛逆心理非常重，特别难管教，因此我们就需要采取不一样的方法来管教他们。
第一、要坚持教育者与被教育者互动平等的原则
这一原则，也可以说是引导教育对象参与的
(2021-08-15 16:49)
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茂名特殊少年春雨（学
封闭式管理
全日制寄宿全托
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现如今青少年的教育问题越来越严重，早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难，叛逆，长期沉迷网络的问题青少年越来越多，是什么造就他们呢？出现这样的问题该怎么去解决？相信很多家
1.天天都在玩，照样能学好！
常听学生一脸崇拜地说：他天天玩电脑，听音乐，学习还辣么好！简直就是文曲星下凡，谁敢跟他比呀？
事实却是——人家3岁开始训练学习习惯，端坐1小时不分神；6
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父母都是望子成龙，为了孩子有个好未来，不断督促他进步，可一句好话能让孩子重拾信心，一句不好的话却能让孩子陷入自卑。
“爱之深，责之切”，父母有些话一旦说出口，就像锋利的刀子，伤害着孩子。
人这一生中必须要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。
对一个孩子最重要的便是人生的开始阶段，也就是所谓的家庭教育。
家庭教育对孩
广东省茂名市特殊少年专门学校，对孩子进行专业的心理辅导，维护孩子的心理健康。学校心理专家结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，激发其学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生学业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境，根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己
青少年叛逆期分析
叛逆期介于孩童与成人阶段的青少年期，这段时期因青少年开始转变为大人而有些心理与生理上的变化，为了适应这些转变，这段时期可能会有些行为上的偏差或情绪上的不稳定。我们都会有这种稳定及不稳定的时期，它们是具有普遍性，不一定与任何特定发展期或经验相连，有时候反而能助我们成长。叛逆期在心理状态的表现，会特别的敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，这也使得许多师长，会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。如果家人师长不了解孩子表现的潜在原因，往往给予的是指责而非更多的关怀，
(2018-07-17 18:54)
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青少年生理、认知和社
广东问题孩子教育学校
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根据发展心理学，十一二岁至十四五岁的初中阶段相当于少年期，十四五岁至十七八岁的高中阶段相当于青年初期。两者合在一起，即十一二岁至十七八岁阶段，就成为青少年期。那么，青少年的身心发展有何特点呢？国际心理学的文献往往是从青少年的生理发展、认知发展和社会性发展三个方面讨论这个问题的。我国发展心理学对青少年特点的研究，也是围绕这三个方面的特点而展开的。本文的目的是，分析和讨论青少年生理、认知和社会性发展的变化特点，为未成年人，尤其是青少年思想道德建设的对策提供心理学依据。
(2018-04-28 16:06)
1、2009年全国青少年健康高峰论坛上,国家教育部专业委员会最新统计数据显示：目前青少年的心理健康水平呈现三高、三低的现象：犯罪率、自杀率、疲惫感指标升高；生活满意度、创造力、自尊水平降低；
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