课
课
课时安排:两节
授课对象:小学五年级
教学目标
(1)、知识目标:了解版画工具的特点和使用方法,掌握其基本技法。学会欣赏优秀版画作品。
(2)、过程方法:通过学习和了解版画工具后,能熟练的运用基本工具。懂得欣赏优秀版画的知识。
(3)、情感目标:培养学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。激发学生对版画的兴趣,增进同学感情、体会交流、合作的重要性。
教学重点:
难
学生动手能力的培养和创造性思维的形成。
教
多媒体课件(包含作为引课的各种形式的版画工具和优秀作品的图片);
1)挂图:木刻版画、石版画、丝网版画、麻胶版画、水印木刻版画、纸版画等
2)木板:可用三层夹板
3)纸:卡纸、宣纸、复写纸、旧报纸。
4)笔:铅笔、圆珠笔。
5)刀:木刻刀
6)其他泥:印泥、油墨
标签:
多思纸板课堂教学纸制木刻版画 |
分类: 历史教学案 |
《单色版画》教学设计
教材分析
《单色版画》的设置,通过对比版画家作品、民间年画、儿童版画的对比展示,向学生介绍多种风格的版画作品了解版画的造型方式,了解点、线、面的布局方法及各种刀具的使用方法和效果。
学生分析
本课面对的是七年级的学生,已具有一定的设计能力和表现能力。由于版画具有复数性的特点,便于交流,因此是学生们喜闻乐见的一种艺术形式。版画作为一种技术性活动,教师要指导学生掌握一些基本方法,同时要给学生提供一个实践、探究的空间,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。
设计理念
1、必须坚信每个学生都具有学习美术的能力,都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。
2、因为对版画初步接触,版画原理生疏,要求学生动手能力强,所以要求教师调动学生学习兴趣和学习积极性,组织学生进入学习状态。
3、适当地进行分组式教学与辅导。培养集体主义、团队合作精神。
教学过程