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散谈阅卷
作为教师,阅卷是工作的常态,是对教师的教和学生学的反馈。很多年前,读过北 京大学kongqingdong老师的一篇文章《阅卷是一门学问
教育就是唤醒
——《一个被称作学校的地方》读后感
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阅读编排的第二个特点是循序渐进地学习把握文章思想感情的方法。