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趣味心理 |
在一个乌云密布的早上，被挂在教堂尖塔上的时钟俯视着地上的日晷，说道：“你真是笨死了，整天像张石桌似的杵在那儿。”
“要是没有天上的太阳照在你脸上留下影子，你就没法知道现在是几点。我可用不着找太阳帮忙就能自个儿开开心心地打转，不管是白天还是黑夜，冬天还是夏天。”
“我告诉人们什么时候该起床，什么时候该吃饭，什么时候该上教堂。”
“你听！我要报时了哦！一、二、三、四。然后看看你，你看上去真是傻透了！你啥都不会说。”
就在这时，太阳从乌云后面露出一小脸，把光打在日晷上——嘿！原来时钟走慢了半小时。
现在自吹自擂的时钟乖乖地闭上了嘴。而对于它的愚蠢，日晷只是报以一个淡淡的微笑。
有时候我们觉得自己懂得比别人多，或者比别人能干，就开始像这只时钟一样自吹自擂，生怕别人不知道自己的优越之处，殊不知能人总是不露声色。要是碰巧遇上故事里的太阳一样当面指出我们的愚蠢，我
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四年级心理健康教案杂谈 |
面对挫折，我不怕
教学目标：
知识能力：通过学习，使学生掌握几种心理减压，调节情绪的方法，培养学生战胜困难的勇气。
过程方法：
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二年级心理健康教案 |
不做“小马虎”
教学目标：
知识技能：让学生明白学习、做事时马虎的害处。
过程方法：培养认真、细心的好习惯。
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三年级心理健康 |
三年级下学期心理健康教学进度表
（2012—2013学年度下学期）
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二年级心理健康教案 |
二年级下学期心理健康教学进度表
（2012—2013学年度下学期）
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