通过刮画的形式，引导幼儿尝试用不同的线条组合来建构城堡，让幼儿在黑色的纸上刮出五彩亮丽的颜色，从而感受线条组合带来的美感,促发幼儿的形象思维和创造性想像，天黑了，营造了一个优美动人的意境来激发和感染幼儿大胆的表现美、创作美。促使幼儿在绘画中体验自由表达和创造的快乐。

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哈哈，好玩的陶艺活动又来了，这一次老师要教宝贝们做什么呢？

冰糖葫芦我们做过了，棒棒糖我们做过了，小蜗牛我们也做过了，我们宝贝的小手可真能干！

为了表扬我们的小手能干，今天，我们就一起来印手印！

要怎么印呢？那就好好的看老师吧！

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在教育过程中，小叮当一直注重培养孩子们团结友爱和互帮互助，今天，通过这节生活活动，让孩子们更加体验到互帮互助的乐趣，小小汗巾手中拿，我来帮你垫汗巾，互帮互助人人夸～

在学习互相垫汗巾时，孩子们都很认真地看示范，认真地操作着……

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手足口病预防温馨提示

尊敬的各位 家长：

探索日——科学游戏“海绵运水”

设计意图：“喜欢玩水是孩子的天性,玩水更是孩子们最喜欢的。每次的玩水活动，孩子们都玩得很投入，很兴奋，所以，我们将继续让孩子们“玩水”，引导幼儿用不同的材料，工具玩水，这次设计“海绵运水”，这个小游戏，不仅能锻炼宝宝的手指小肌肉的灵活性，还能锻炼宝宝对手指的控制能力，除此之外，幼儿在抓捏海绵和水的过程中，还能够体验到水中海绵的不同特质哦！

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户外活动，是孩子们玩得最兴奋的活动了，加上，我们的活动场地——大操场，空间大，实在太好用了，孩子自由地跑啊，跳啊……最幸福的时刻莫过于此了～这次的活动是踩脚印哦，这块纸板是不是很熟悉呢？是我们的美术创作的作品哦，相互结合，刻印上许多的小脚印，就可以变成一个游戏道具了，瞧，孩子们好奇地盯着老师示范跳脚印呢，个个都迫不及待地想跳哦，等等，别着急，学会等待，一个个轮着来跳跳吧，再一起跳哦～

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探索日——在家长的支持配合下，矿泉水瓶收集够了，我们又可以利用这些瓶子，进行我们的废物利手，环保教学啦，今天的活动是科学小游戏——漏斗玩沙，利用瓶子制作成一个个小漏斗，这样的小漏斗，沙子能漏下来吗？大家都抱着好奇地心理，拿起小漏斗，开始尝试探索起来……一把抓起沙子往瓶口里放，哗哗哗，沙子真漏下去了，真好玩，有的孩子发现：瓶子的孔太小了，沙子流下去很慢，只要用手一捏瓶子，沙子就可以很快地流下来……这节活动，不但能发现玩漏斗的乐趣，还能观察、感知、比较、交流获取对沙子基本特征的了解，培养幼儿初步的环保意识，体验玩沙的乐趣。这节活动足足玩了

 大操场——孩子们最喜欢的活动场所，每次户外活动，孩子们都会兴奋得大叫起来……迫不及待地更换鞋子，排好队，到楼下大操场自主游戏了，让幼儿成为体育锻炼的主人。

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天气逐渐变冷了，小朋友的衣服也穿多了，在户外活动时，小朋友会出汗，活动前，老师会为每一位幼儿放好隔汗巾，活动结束后把隔汗巾取下。

请家长配合做好：备好隔汗巾放在书包，每天要清洗使用过的隔汗巾（可两条轮换着用）。

备注：如哪天忘记带汗巾的，不用担心，我们幼儿园也准备了备用的隔汗巾，也会及时帮孩子们垫上，园里的汗巾每天清洗消毒，请放心！