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杂谈

分类: 我学习了……

蒙氏数学《多边形》  

活动目标:

1、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。

2、观察和比较正五边形、正六边形、正八边形,感知其主要特征。

3、培养幼儿观察辨别能力。

学具:多边形

 
指导要点:
本次活动主要认识的是正多边形,注意让幼儿学会正确点数边数的方
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杂谈

分类: 我学习了……

蒙氏数学:5的减法

活动提示:

1.理解减法的含义;

2.强调:拿走、剪掉、去掉、还剩下等字眼,理解什么情况下用减法。

3.学习减号“-”以及减法算式。

 

情境图:

http://s14/mw690/aee70e6egcc26325f284d&690

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分类: 我学习了……

蒙氏数学:《多角度分类》

活动目标:

1.能从多个角度来分类,尝试自己说出分类的标准,在同一分类标准下,能将物品分完。

2.锻炼观察、分析的能力。

3.积极地参与活动,体验数学活动的乐趣。

 

 

问题:

    十个小朋友来做客,他们都各有特色,如何帮他们分成两组?(想一想,找出相同的放在一起。)


 

http://s5/middle/aee70e6egc9e20818ab94&690

 

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分类: 我学习了……

老师的眼睛真美,走路时,我摔倒了,

老师的眼睛对我一笑,我就不疼了。

老师的眼睛真亮,提问时,我害怕了,

老师用眼睛鼓励我,我就勇敢的回答。

老师的眼睛真大,全班的小朋友都装在里面,

谁的辫子散了,谁的鞋子穿反了……

老师的眼睛都知道。

  

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