鸿门宴的叙事艺术2012年11月16日(17日中午补上)

    司马迁《史记》的的整体艺术特点，鲁迅先生在《汉文学史纲要》中已经说过“史家之绝唱，无韵之离骚”。前句是就史学的价值而言，后句是就文学的价值而言。

    《史记.项羽本纪》写的是项羽36年的人生传奇经历，写作的切入点是项羽，叙事的顺序是按时间先后。当叙及秦末两大政治、军事力量的组织首领在鸿门相会这一事件的时候，前后过程令人寻味。

                        珠海二中'广州一模' 临界生培养计划

1、加强各科配合，力争重点人数完成目标。

2、抓临界生的辅导工作，以提高班级的重点上线率。

3、保优提弱：一部分学生存在弱势科目，通过家长会，和家长沟通，在保持优势学科的前提下，想尽办法强化弱科。

4、鼓励：以学生的最好名次作为学生动力、自信的源泉，相信自己一定会实现目标。

5、心理减压：不要害怕重点高中名校的毕业生，高考不是检查谁先掌握好知识，而是谁在高考来到时是否准备好了，因此我们的命运在我们自己的手中。

6、发表格给各个科任老师，多多关注这些学生。

7、在做好常规教学工作的同时，要注重对临界生时时鼓励，时时关心，时时帮助。培养要实现“四定”，即“定人”、“定学科”、“定老师”、“定计划”。

8、班主任提供重点线和本科线临界生的追踪成绩反馈表，及“临界生”的自身反馈表。科任老师据此对“临界生”进行学科诊断，先进行共性处理，然后从学生的