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灶王爷

分类: 悦读

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    您想让孩子了解博大精深的中国传统文化吗?马上要过年喽,和孩子一起读《灶王爷》绝对是个不错的选择。

    现在的人也许还有知道“灶王爷”的,但是灶王爷到底是干什么的,很多人可能都不了解。书中将灶王爷的来历和特点用含蓄俏皮的语言叙述出来,让孩子们更好的了解了这个可亲可敬的神仙爷爷。

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    简约拙朴的画面充满着传统民间特色,色彩鲜艳,线条柔和,封面上睁着大眼睛的灶王爷让充满好奇心的孩子特别喜欢。

   

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育儿

家庭教育

性格培养

阅读

分类: 家庭

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    手捧着这本《性格的力量》心情特别的激动,封面设计上几只不同形式的彩色画笔或许就暗示了我们一些不同的性格缺陷吧。一直以来我都特别在意孩子的性格培养,能申请到这本书让我感到特别的兴奋。在看孩子的些许空里我用了三天的时间读完了第一遍,现和大家一起分享一下我的一些受益。

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(2013-09-25 13:57)
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成长

育儿

2岁半

自我意识敏感期

分类: 快乐成长

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    这个阶段用‘可爱’来形容她一点也不为过,收敛了之前的过于调皮,小嘴变得越来越甜了!当你拥抱她时,她会说:妈妈我爱你!然后在我脸上来个甜蜜的吻!看着我做好的饭说:“妈妈你做的饭真香呀,我最喜欢吃你做的饭了!”经常挂在嘴边的是:等我长大了...“妈妈,等我长大了,我给你做好吃的饭;等我长大了,我带你去公园玩;等我长大了,我去给你买好吃的,你要乖乖在家等我哦,不能乱跑”只要看到我在做她不能做的事就会说“等我长大了...”第一次说出了她的梦想“等我长大了我要当医生”。本月份还有一些小进步哦

(2013-09-13 09:48)
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入园

焦虑期

成长

育儿

分类: 快乐成长

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    8月份通过看巧虎上幼儿园,再加上我美好的的描绘,乐对幼儿园充满了无限的期待。每天都会说:妈妈,我去上幼儿园了,再见!放学来接我哦!我也在认真准备着上幼儿园所需要的物品,就这样在我们的憧憬中迎了入园第一天!

    第一步:8月26-8月29 亲子约谈周

   8月26日早7点,乐洗漱完毕,高兴地说:爸爸,我去上幼儿园了,不能陪你玩了,再见!背上小书包那兴奋劲就不提了!“见了老师要给老师打招呼哦”我叮嘱她。“我害怕”“没关系,妈妈陪着你,我们一起和老师打打招呼好不好啊?”“不,我害怕”为了不扫她的兴,我说:“好吧,等你不害怕了,再给老师打招呼吧?”“好的”她愉快的回答我。进了幼儿园,有点害羞,自己在玩玩具,老师和家长们交流孩子们的情况。每天一个小时悄然飞过,乐在依依不

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分类: 快乐成长

     在这个独子的时代,孩子们有个合适的小伙伴一起长大真的很难!所谓的合适是指孩子们喜欢一起玩家长们不一定喜欢,家长们喜欢一起玩,孩子们不一定喜欢!细数一下乐的小伙伴吧!   

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这些最小的伙伴悦悦、灿灿、苗苗、妞妞都因为我们的搬家而疏远了!

 

这是嘉倪哦,是乐儿最喜欢的玩伴。每天早晨起来都会问:嘉倪呢?!

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亲子阅读

好书推荐

分类: 快乐成长

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    这本书是和乐儿一起逛书店时发现的,被书中美丽的句子所感染便买了回来,只看过一次就被乐压箱底了。时隔数月乐儿又翻了出来:“妈妈念念,妈妈念念”!好的,在这个阴雨的午后,让我们一起沐浴如诗般的爱吧!

整个阅读乐一直安静的坐在我怀里,入神的听我朗诵着,时时的左右摆头附和着我的节奏。这可是第一次如此!难道小家伙学会了欣赏这些美丽的词句?

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    在一起,是飞快的冲下山坡停不

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绘画

涂鸦

分类: 快乐成长

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    每个宝宝天生都有绘画的潜能,第一次握住画笔的那种欣喜若狂,地上、墙上、桌子上、沙发上瞬间都变成了她的诺大画纸!那时乐总要求我给她画小鱼、小狗、小花等,为此我还到网上搜集那些简单线条勾勒出的各种形象。慢慢地乐乐不在画了,彩笔也丢到了一边。我有些不理解,难道这也有阶段性?!直到看到妮妈的博文我终于明白大人不适合给孩子画形象,这不仅抹杀了孩子的创意,而且让孩子觉得自己总没有大人画的好而放下手中的笔!恍然大悟的我很是自责!!

    为了重新培养乐乐的涂鸦兴趣,我给她买来了新的画笔,这又一次勾起了她的欲望。“妈妈,画个小鱼吧?”“小鱼呀?妈妈想想”我努力的思考后非常惋惜的说:“宝贝,妈妈不会画小鱼了呢,乐乐帮妈妈画一个好不好?”“好!”乐高兴的回答!可查看《宝宝脑海中的小鱼》一文。

    如今自由涂鸦是乐

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宝宝

分类: 快乐成长

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    最近乐儿一改往日的乖巧,愈演愈烈的调皮与执拗让我无奈至及!

    早饭后的狼藉我还在厨房努力的收拾中,回头一看,神啊!乐乐在表演天女散花呢!面粉从餐厅洒到客厅了!下雪了?!!我赶紧告诉自己:不生气我不生气,我深呼吸装作没看见继续回出头刷碗!http://cnc.qzonestyle.gtimg.cn/qzone/em/e109.png

    终于将餐厅和厨房收拾完毕了,看着满地的面粉,我蹲下身抱着乐乐说:乐儿,面粉是用来给乐乐包饺子做面条吃的对不对?是不是不能玩呀?乐儿点了点头说:咦!我的电脑呢?http://cnc.qzs.qq.com/qzone/em/e134.gif 我继续说:我们一起把面粉收拾干净再玩电脑好不好?乐:哈!我找着
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宝宝

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    身边的弟、妹们相继有了可爱的宝宝,经常被问及乐乐小时是如何添加辅食的,看着乐儿正沉迷于涂鸦中,偷空总结一下吧!

    对于宝宝添加辅食,我一直坚持DIY,真材实料,吃着最放心!四个月开始宝宝就可以适当的添加了,可能妈妈们就开始采购米粉、各种蔬菜泥、小馒头等!价格贵不说关键是你真是了解里面都有什么东西吗?我曾经做过个小实验:把买来的一瓶南瓜泥和自制的南瓜泥同时放冰箱里,买的一周都不坏,而自制的两天就坏了!可想而知买的里面含不含防腐剂?!

    一、赛过任何米粉的米浆:

    锅里放入冷水,等水烧开后放入小米或大米(稍稠一些)再次烧开后转小火慢熬1小时,中间可用勺子按一个方向慢慢搅动。熬好后用勺子盛最上面的一层米浆给宝宝喝,这是最养人的哦!小米熬粥营养价值丰富

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    乐的小伙伴的家长经常问我乐看的什么书,也要准备给孩子买书。书买回来了往往反馈回的信息是:我的孩子不愿意看,根本就坐不住。也就放弃了!其实周岁左右的宝宝专注力没有那么强,根本不会像成人想象的那样老老实实的坐在那里听你读。所以需要妈妈找到阅读中的切入点,才能吸引孩子的注意力,先让孩子喜欢这本书他才有兴趣看下去。   

    其一:阅读时要加入丰富的感情色彩、注意语音语调,就像动画片中的配音一样,要使用宝宝喜欢的那种声音!特别是读《小熊宝宝绘本》时这一点就特别重要!“收起来,收起来,哎哟哟,别掉了!”“好朋友一起玩真开心呀!”大声回答哎中的这个“哎”等都是宝宝特别喜欢的语句,所以要调整自己的声音,调动自己的情感哦!

  

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