优化数学课外作业切实减轻学生过重负担研究

西工大附中   孙开锋

《简单的轴对称图形（二）》教学设计

西北工业大学附属中学  孙开锋

一、教材内容

《绝对值》教学设计

西北工业大学附属中学  孙开锋

一、教材内容

北师大

路树军（西工大附中数学教师）：我认为要设计趣味性作业，让学生“乐中求知”。兴趣是学习的最好老师。因此教师在设计作业时，特别要在“寓做于兴趣之中”上下功夫，

杨凯（西工大附中数学教师）：我认为设计自主性作业，让学生“自由天空”。能否让学生参与作业设计，让学生自主选择作业的内容和形式呢？我试着这样做了有一个月的时间，感觉效果还是蛮好的。

刘红波（西工大附中数学教师）：我认为作业还是要根据学生的实际情况，只要能达到考察的目的，当然是要在减“量”的前提下，可分层次布置。当然，这个“分”，学生要分，题的难易也要分才是比较合理的。

孔令喆（西工大附中数学教师）：我认为设计实践性作业，让学生“行中求知”。结合有关教学内容，联系现实生活中的实际问题，布置实践性的作业。