加载中…
  
博文
分类: 家庭教育

长大后自卑的孩子,大多出自这四种家庭,家长必看!

经常有家长在后台留言,孩子性格孤僻自卑,不喜欢与人交流怎么办?

大家都知道:

       孩子性格的形成除了先天因素,更重要的一部分来自后天环境的影响,尤其是原生家庭的影响。

 

分类: 家庭教育

家庭教育经验交流发言稿


     在座的各位家长、老师下午好!我是gyx的妈妈,第一次上台发言有点紧张,想过退缩,但为了能给孩子做个好的榜样,用身教大于言传的教育方式,以身作则,鼓足勇气,走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得
     ———题记
       家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的

分类: 备战高考

2015全国高考状元榜单发布(图)

http://p1.pstatp.com/large/3689/6045446487 青年人网 2015-06-25 15:41

北京

http://p2.pstatp.com/large/5155/84806518

2015年北京理科状元

姓名:刘智昕

总分:721

学校:人大附中

http://p2.pstatp.com/large/5154/103924698

2015年北京文科状元

姓名:蔡雨玹

总分:699

学校:北师大二附中

上海

http://p2.pstatp.com/large/5152/1302894767

2015年上海理科状元

姓名:许东

总分:557

学校:上海中学

http://p2.pstatp.com/large/5152/1302884959

2015年上海文科状元

姓名:

标签:

教育

分类: 献计献策(金点子)

初一数学学法指导-----初一学生必看

    初一新生进入初中数学课堂。然而初中数学不再是单纯的计算,而是数学内容进一步拓宽、知识更一步深化,从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态……要求学生在认知结构上发生根本变化。
  一、课前预习方法的指导
  初一学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,粗略地看一遍,看不出问题和疑点。在学生预习时应要求学生做到:
  一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解新课的重点和难点。
  二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便带着问题去听课。
  二、听课方法的指导
  在听课方法的指导方面要处理好“看”、“听”、“思”、“记”的关系。
  “看”就是上课要注意观察,观察教师的板书的过程、内

分类: 教学反思

小学数学应用题解题技巧大全

小升初应用题大全,可分为一般应用题与典型应用题。

1归一问题

【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】总量÷份数=1份数量

1份数量×所占份数=所求几份的数量

另一总量÷(总量÷份数)=所求份数

【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。

例1买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?

解(1)买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元)

(2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)

列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)

答:需要1.92元。

例23台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷?

解(1)1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷)

(2)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷)

列成综合算式90÷3÷3×

分类: 班级经营

学生安全委员职责:
  1•做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度,做安全工作带头人。
  2•及对制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校,不翻越围墙、栏杆,不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止,如不听劝告要及时向老师报告。
  3•配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作,组织同学参加各类安全教育活动,增强同学安全意识和自我保护能力。
  4•协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期闻,协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。
5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患,及时上报班主任和学校有关部门。

 

(2014-03-13 17:08)
分类: 教学反思
观课的四个维度
按语:

     2014年,市教研室将在全市开展“基于有效教学的初中课堂观察”课题研究,主要针对学校的听课活动部分存在着听课目的不明、课堂观察不清、课后反思不深,表现出听课“无证据、无研究、无合作”和“只重听课数量,不重听课质量”的任务化做法,提出课堂观察要关注学生是如何学习、会不会学习,以及学得怎样,促使教师由观察他人的课堂而反思自己的教育理念和教学行为,感悟和提升自己的教育教学能力,在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁,为教师的专业发展提供一条很好地途径。要求各初中学校和广大教师参与课题研究,提升教师的科研水平和教学技能。希望老师们高度关注本课题的研究动向,积极开展研究,认真探索并努力实践,促进自己在教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的提高,形成高效课堂教学模式,并不断积累经验,形成研究成果得以推介和推广。现提供参考文章一篇,供广大教师学习思考。              &n

分类: 班级经营
《55条班规》——中文译名为《优秀是教出来的》作者隆·克拉克老师年仅28岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获「全美最佳教师奖」。他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。但凭着他的热情与本书所介绍的「超基本五十五条」,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。
序 我要给每个学生一个不同的人生

∙ 超基本 一 :与大人应对,要有礼貌,有分寸
∙ 超基本 二 :与人互动,眼睛要看着对方的眼睛
∙ 超基本 三 :别人有好表现,要替他高兴
∙ 超基本 四 :尊重别人的发言与想法
∙ 超基本 五 :自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气

∙ 超基本 六 :如果别人问你问题,你也要回问他问题
∙ 超基本 七 :打喷嚏、咳嗽都要说对不起
∙ 超基本 八 :不可以有不礼貌的小动作
∙ 超基本 九 :别

分类: 班级经营
  清华、北大学子报告会有感 
--向清华北大迈进
    今天我去参加了学校的教育演讲,三位师哥师姐的演讲非常棒,让我受益匪浅。
    先是陈静远学姐,告诉了我们许多的学习方法。
    1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。
分类: 班级经营
    听清华、北大学子报告会有感 
    我们在本周二听了清华北大学哥学姐的讲座,我受益匪浅。
    三位学哥学姐是清华北大的在校生,他们通过不同的途径进入大学:陈思远是以自己的努力拿到入学通知书,厉侃是参加全国物理竞赛,并取得冠军的成绩进入清华,闫丰润是一中校长推荐得到进入北大的机会。即使他们升学的途径不同,但他们都是通过自己的努力得到升学的机会。
     陈思远学姐以全市第一的成绩,于2012年进入清华,她也是本次讲座唯一的女生。她给我们讲述了她是如何学习的:1.学习要无压力,不要有消极心态
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有