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                           中班案例:你说我听,我说你听

                                       ——幼儿园一日活动规范之倾听习惯的优化

                                 新市镇中心幼儿园  沈洁

一、案例背景:

     在《幼儿园教育指导纲要》中也指出:“培养幼儿注意倾听和习惯,发展语言理解能力。”本班的孩

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 幼儿园建构式课程实施困惑与不足

新市镇中心幼儿园   沈 洁

 

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                                  新市镇中心幼儿园     沈洁

活动目标:
1
、通过学习歌曲,理解歌曲内容。

  

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