各位领导、老师、同学们：

大家好！

我们学校为了给在校学生的父母减轻接着学生的负担，提高同学们的学习效率，从上学期就为同学们提供卫生、安全的、免费的公寓式住宿服务。通过上学期公寓管理情况来看，整体情况还是比较好的，我们能明显看到各位住宿的学生不断的成长、不断的进步、不断地适应学校的寄宿生活

，这说明同学们生活自理能力比较强，有一定的自我管理能力，大家都想成为一个自强、自立、自尊的好学生，也说明我们学校的公寓管理

老师为此奉献了许多辛勤的汗水。

今天召开这个住宿生专题会议，主要是针对以前住宿管理过程中出现的安全、卫生、管理等方面的问题，进一步规范和完善我们学校学生宿舍管理，在今天的会议上重申住宿的相关要求，让同学们能结合我们学校提出的担当教育，管理好自己的方方面面，共同创造一个文明、舒适、安全、整洁的住宿环境，让大家在学校住得好、睡得好，让我们学校提供的住宿真正服务于教学，提高同学们的学习效率。

为了让同学们明白学

中国是伟大的文明古国，中国也是个伟大的诗的国度，其中宋词是中国古代文学

阆苑里的一朵奇葩，它以奇崛的姿态、脱俗的神韵与唐诗争奇，代表了一代文学之胜，铸就了中国古代文学史

的辉煌。

先请大家欣赏“花间鼻祖”温庭筠情真意切、清丽自然的《望江南》。

婉约派的词结构深细缜密，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。请欣赏李清照经历国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇后，在内心极其悲痛时写下的《武陵春》。

不同于婉约派，豪放派的创作视野广阔，气象恢弘雄放，语言风格粗犷、豪放。请欣赏苏轼的《江城子　密州出猎》。

今天（2015年9月17日星期四）我们学校共10名语文教师到莒县六中参加了县语文学科的研讨会。会议内容非常丰富，且内容非常贴近教学实际，实效性非常强。

会议共有听取了三个报告：莒县三中的孙淑兰

老师做了《阅读教学中的两点做法》的报告；莒县六中的宋启凤老师为大家带来了精彩的报告《摹生活·仿经典·重评改》；莒县阎庄中心初中的伦智娟改革了导学案的方式，为大家带来了《整合内容　优化设计》这一精彩的报告。最后由教研员做了评价总结。我感觉今天的学习收获颇丰。平时因为教学工作忙，很少有停下来思考的时间。今天学习后，感觉思路一下子开阔起来：

――原来自己平时有很多工作是做了无用功的！孙淑兰

老师阅读教学中重视了两点做法：一是单元设计注重阅读和写作教学的结合，讲究训练的序列性，她以八上为例重点训练了记叙中的景物描写、人物描写、细节描写、记叙中的议论和记叙中的抒情；二课堂设

一、指导思想　　

依据莒教研发【2015】11号文件为指导思想开展校园文学

二、组织机构

为确保校园文学活动圆满成功，特成立组委会，成员如下：

组委会主任:宋校长

组委会副主任：黄校长

组委会成员： 各语文教师

三、主题和宗旨

         主题：校园文学走进大语文课堂

         宗旨：以校园文学活动为突破口、切入点，开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”，特别是文学阅读和创作活动，来发展学生自身心灵、完善自我，具备文学修养及人文素养。

四、活动内容及组织形式

     本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导，由七个活动板块组成：成立校园文学社

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”,而“教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证”。针对目前部分教师参加培训学习积极性不高，培训效果不好的现状，提出以下几点建议：

（1）建立健全教师全员培训制度。

各学校都有关于教师培训的有关规定，但是县内各学校的要求并不统一，各学校执行力度也并不相同，教师培训的效果也就不一样。

针对以上情况，可由县里出面统一各学校的教师培训要求，将教师培训纳入各学校量化考核，用制度来硬性要求教师参加培训学习，推广好的培训学习经验，提高教师培训效果。另外县研训中心、各协作区学校要为教师提供全员培训的机会，

各位领导、老师：

大家好！我很高兴能参加今天的综合实践活动研讨交流活动，今天我以自己2013年11月参加省优质课比赛时讲的《体验面塑的乐趣》为依托，结合讲课视频，说一说综合实践活动课四大领域之一的劳动与技术教育课的设计思路。

一、设计理念

《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》（鲁教基字〔2008〕1号）明确提出：“切实加强技术课程的开设，培养学生良好的劳动习惯、一定的劳动技能和尊重劳动的良好风气。”

《综合实践活动指导纲要（7-9年级）》劳动与技术教育·信息技术教育实施指南指出：“劳动与技术教育是以学生获得积极的劳动体验,形成良好技术素养为基本目标,以操作性学习为基本特征的教育。 ”劳动与技术教育强调“