在现代教学技术日新月异的今天，随着多媒体教学的不断深入，板书功能呈现越来越弱化的趋势，学习网课堂上鲜见教师动粉笔，黑板无人问津似乎越来越成为一种常态。

不可否认，多媒体教学方式能够创造出一个声情并茂、生动逼真的教学环境，为课堂教学的实施提供令人耳目一新的形象媒介，并且承载和传达着丰富的教学内容。任何事物都有优缺点，常规教学也不例外。尤其作为常规教学基本手段之一的板书，它始终有着其他教学手段无法替代的功能。

板书在黑板上保留时间较长，便于学生总结归纳、复习巩固

唐杜甫的《闻官军收河南河北》：

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

唐肃宗宝应元年（762）冬十月，唐王朝官军破贼于洛阳。次年春，杜甫正寓居在梓州（今四川三台），忽听官兵捷报，诗人欣喜若狂，写下这首生平唯一的一首欢快的诗。