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爸妈的快乐宝贝
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(2014-10-19 23:16)
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育儿

书目推荐

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  这年春天,风刚把路面吹干,我推上自行车,把钓具绑在车上,去赶钓鱼的季节。途中.我拐到村里,请斯焦普卡给我找些什么来做鱼饵。
    那只白公鹅当时已经在那儿了,我暂时放下旧仇,端详起它来。它伫立在草场边沿的河岸上.全身沐浴着阳光,洁白的羽毛泛着光,看上去像是用一大块精制的冰糖塑成的。
    白鹅看见我,贴着草皮弓起脖子,威胁地咕哝着迎面逼来。我好不容易才用自行车把它隔开。它看样子是想把我赶走。
   “喔——嘘,你这个家伙!”斯焦普卡拎着盛了鱼饵的罐头筒跑来了。
   ‘‘它现在带着小鹅,”斯焦普卡把它拉到一边后,解释说,“所以它才冒火。一百步之内谁也不让靠近。”
   “小鹅们的母亲呢?”我问斯焦普卡。
   “鹅妈妈让汽车轧死了。”
    在我下饵的当口,白鹅已经和四邻打了好几架。后来,不知从什么地方跑来一头牛犊.自鹅又朝它扑去。牛犊尥(liào)一下蹶子,立刻逃走了。白鹅跟在后面紧追不舍,两脚不时踩着那截从牛脖子上垂下来的绳头
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(2014-09-11 23:07)
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娱乐

杂谈

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(2014-09-08 17:47)
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书目推荐

分类: 推荐

孩子们:

   

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杂谈

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    为什么要特别提出课外阅读的重要性呢?那是因为童年和青年时期的大量阅读对一个人的成长太重要了!!尤其是8-16岁正是一个人大量阅读的最佳阅读时期。如果错过了这一时期的大量阅读,将会给孩子的成长带来难以弥补的缺憾。

    许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,无一例外地提到了自己现在的成功离不开青少年时期的博览读书,即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。

据国家教育部门做过的一个统计,发现最近10年来,大学生和高中生的语言文字表达水平在逐年下降,许多大学生快毕业了,写不出一篇像样的好文章!

 

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育儿

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  四年级上期语文预习要求

    四年级是一个分水岭,如果说前面的三年是在培养孩子独立识字和写字的能力,掌握一定的学习语文的规律,那么四年级的重点将是提升孩子们对文本的阅读和感悟能力。这种能力的培养绝不是一朝一夕的事情,预习是一种好习惯,特此做以下预习要求。

一标:

1、给课后的“我会认”和“我会写”的生字标拼音; 

2、在课文中用——画出生字词、四字词; (可以用记号笔)

3、给课后田字格生字组两个词。

4、给课文中新出现的多音字组词,写在空白处;

5、标自然段,试着说说段意。

二读:

1、读勾画的词语3遍。

2、读课文至少三遍。要求读通顺,不错字、添字、掉字。

三查:

借助工具书或联系生活实际等多种形式,理解课文中重点或不懂的词语。并把意思写在书中相应的地方。

四思:

1、想想课文主要讲了什么

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(2014-08-31 23:38)
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杂谈

分类: 杂谈

新学期寄语

亲爱的同学们:   

    大家好!      

    经过一个假期的休整,我们迎来了新的学期。小学的路,我们已经走了一半,老师希望你们珍惜现在的每一天,为了自己的梦想努力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新的学期,我相信同学们一定已经做好了充分的准备,向着新的目标奋进。我们每一位同学在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的小目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须在新学期里制定自己的小目标,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

    老师希望在今后的学习和生活道路上,我们能够一同学习、一同玩耍、一同成长!

 

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(2014-04-23 22:40)

二单元判断练习

   

在二单元的单元测试中,不少学生在判断题上失分。为提高学生的思考判断能力,结合二单元学习的“面积”,我准备了四组判断题供学生练习,家长可结合学生的学习情况选择完成,题目后附有答案,供大家参考。

    因为“面积”与“周长”概念容易混淆,且面积计算题目变式多,有些题目难度很大,练习时可分散难点,让学生分时段完成各组练习。

第一组:

1、教室地面的面积大约是60米。(   

2、面积单位之间的进率是100。(   

3、边长4分米的正方形,面积和周长相等。(   

4、一个长方形的面积是18平方米,它的长一定是6米,宽一定是3米。(   

5、周长相同的长方形和正方形,正方形的面积最大。(   

 

第二组:

1、周长相等的两个长方形,面积一定相等。(   

2、面积相等的两个长方形,周长也一定相等。(    

3、周长

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(2014-04-23 22:37)
分类: 杂谈

    各位小朋友们,班爸班妈们,大家好!经学校安排,现由我负责3(2)班的数学教学及副班主任工作,接下来,我们就要一起踏上了学习的征途。现对数学学习的相关要求做一个说明:

 

1、作业要求

    依照我校“低负担高质量”的教学要求,结合本期的学业要求和三年级孩子的学习水平,请各位家长和我一起为孩子把握适度的作业练习。现在对作业板块的设想是:

(1)课内练习:以导学精要为主。

(2)思维训练:设置“每日挑战”,补充思维训练题目,开阔学生思维,提升思考能力。每日将邀请学生利用课前三分钟当小老师,主讲前一天的题目,第二天当小老

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(2014-04-20 22:20)
分类: 分享

    现代社会的高速发展,需要传授给学生最新、鲜活而前沿的知识,这一点光凭学校老师的力量很难做到,每位家长正式优秀的教育资源。家校合力,教育效果会更好。基于此,我班未来星中队,开展“家长进课堂活动”。

     从前两期来看,孩子们对于这样的课很感兴趣,效果也很好,希望得到更多家长支持,能继续开展下去。

    本周三的品德课上,我班开展了家长进课堂的第二期,我班谭博文的妈妈(第三军医大学附属医院妇产科医生)走进课堂,以《认识不一样的我》为主题,让孩子们了解了自己如何在妈妈肚子里成长,不仅普及了孩子们的科普知识更让孩子们了解到妈妈的辛苦,教育了孩子们要珍爱自己的生命,更要爱妈妈。

     从前两期开展情况来看,孩子们对于这样的课很感兴趣,效果也很好,希望能得到更多家长支持,顺利开展下去。

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(2014-04-10 09:48)
    这次春游,我们去了一个比较“原生态”的地方。上午饿着肚子,顶着太阳,走在泥泞的乡间小路上,有些孩子开始叫苦叫累了。中午的农家小菜,让孩子们美美地饱餐一顿。下午的放风筝活动,更是让孩子们如鸟儿般快乐,亲近自然,自由自在。
   



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