关于《锤炼思想  学习写得有文采》一课的反思

从做课的教室出来，想着下面的五十多双眼睛和严肃庄重

河南师大附中李燕《讴歌亲情 学习写得充实》教学反思

       磨课的过程，就是提升自己的过程。这个过程是艰苦的，甚至是痛苦的；但当有机会回味它是时候，又是幸运的，幸福的。

    深刻的教学反思，有一个从感性走向理性、从肤浅走向深入的过程。李燕经过自己的努力，完成了这个过程。让我们祝贺她！                             &nb