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分类: 诗歌鉴赏

送别诗的特点及解读

 

海内存知己,天涯若比邻——送别诗鉴赏

唐代疆域辽阔,社会开放,唐人出游频繁,饯行赠诗风气盛行,因此产生了大量的离别诗。唐代较突出的2000多位诗人中,几乎人人都写过送别诗。

 

送别诗特点

    1、唐人出行原因大体可分为谋生、赴考、出使、迁谪(宦游)、征戎、乡旅、归隐等。

    2、诗人被迫背井离乡,思乡、思亲情结郁积不解,便发而为诗,以此寄托乡思或羁旅行役之情。送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉美、含义隽永。或慷概悲壮,如“壮士一去兮不复返”的诀别。或情随景迁的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的一往情深。或者是表达别后对家乡亲人的思念。李煜的《虞美人》王维《九月九日忆山东兄弟》

    3、表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。如李白的《赠汪伦》,柳永的《雨霖铃》。或者是坦陈心志的告白,如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

或者是情深意长的勉励,如王勃《送杜少府之任蜀州》

 

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杂谈

数量词
  做病句题时,凡是看到句子中出现数量词,就要想想数量词有没有用错。数量词的使用要注意:表示下降不能用倍数;概数与确数不能同时使用;数量词不能修饰集合概念;单个列举不能与“等”或“等等”连用,同时还要注意数量词的位置。
  
1.倍数不能减少
  例①:(2009年湖北联考卷)第二航站楼交付使用后,设备可达到国际先进水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。
  解析:表示下降不能用倍数,说“缩短了10倍”不当,应为“缩短到了原来的十分之一”。
  例②:(经典题)电视机的价格一降再降,有的甚至下降了一倍。
  解析:应将“一倍”改为50%)
  例③:黑蚁与白蚁只要一相遇,就会进行全面战争,而且在较短时间内,黑蚁就可使敌方数量减少十倍。
  
2.概数不能连用与词序
  概数的表述方式有三种:
  (
(2011-07-05 15:16)
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杂谈

分类: 学案集锦

1、《赤壁赋》导学案

每日一诗

赤壁

杜牧                 

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

                  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

赏析:这是一首咏史怀古诗,是诗人经过赤壁(今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场,有感于时代的英雄成败而写下的。发生于汉献帝建安十三年(二○八年)十月的赤壁之战,是对鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物,对赤壁之战发表了独特的看法,认为周瑜胜利于侥幸,同时也抒发了诗人对国家兴亡的慨叹。有情有致。

本诗借一件古物兴起对历史的慨叹,小中见大。(折戟——小;赤壁之战——大;国家的命运——大)

(2011-06-29 09:34)
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杂谈

分类: 学案集锦

石钟山记

作者: 苏轼
  
  《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声音,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
    元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴铙之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间,择其一二扣之,箜箜焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人,而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老
人咳且笑于山谷中者,或曰:“此鹳鹤也。”余方心动欲还,而大声发于水上,噌洪如钟鼓不绝,舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,款坎镗嗒之声,与向噌洪者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌洪者,周

  

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