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标签：
杂谈 |
分类： 数学知识的整理 |
空间的整理
幼儿辨别空间方位，主要是教幼儿辨别客体的上下，前后和左右的位置，使幼儿获得一些初步的空间知识，发展幼儿的空间知觉和空间想象力，以便更好地适应日常生活。
标签：
杂谈 |
活动目标：
1、引导幼儿辨别上下空间位置，初步理解上下的相对位置关系。
2
标签：
杂谈 |
小班数学：（形状特征）
一家人
活动目标：
1、
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