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博文
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宋体

夸奖

书写

满足感

成就感

分类: 家教田野

 

去书法课的路上,羊说了这样一句话:“出来上兴趣班,为什么我总是感到很开心呢?”小家伙这样放话,我并不太过惊奇,但还是为他这样的表达而感到欣慰,因为只有喜欢才会开心,只有开心才能把东西学好。

的确,对于书法学习,羊的总体表现积极主动,令我们感到满意。可是,这学期的情况发生了变化,首先,课堂学习环境“恶化”。本学期,学隶书的小班和学魏碑的小班合班,上课时间,书法教室里人满为患,更为甚者,同一上课时间段,教室后面的一个角落还有国画班的老师和成人学员在切磋技艺。这样嘈杂混乱的环境真是很难让大家平心静气,只为感受书法艺术的魅力。老师检查作业也不再像以前那么

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点苍山

宋体

楷体

修辞方法

难题

分类: 教子记事

工作中,我常常要与家长探讨有关孩子“磨蹭”的话题,他们的目标很明确,即让孩子省时,让自己省心。目标化为要求就是,孩子能够积极主动地、用较少的时间、干脆利索地完成该做的事情。“磨蹭”绝对是家长(特别是低年级孩子的)嘴里发出的高频词汇,请注意,磨蹭的词典意思是做事拖拉,故意消磨时间。说孩子磨蹭,相当于责备和批评。其实,转译一下家长的意思,他们是嫌孩子做事、做作业太慢,占用时间太长。批评和责备,并不是他们的本意。殊不知这一现象背后存在着比较复杂的原因,只有弄清楚状况,做到“对症下药”,方能解决“磨蹭”,引导孩子养成良好的学习习惯。

本学期,小羊升入四年级,做作业的时间明显增多,每天至少得两个小时,完成作业就该吃晚饭了,严重影响了自由玩耍的时间,有时,小伙

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西安

宋体

兵马俑

复活的军团

男高音

分类: 教子记事

这次西安游,是我们仨的第一次远足旅游。羊行动谨慎,一听就拒绝,无论我说什么都不答应。

一天,午饭时,我打开一个关于兵马俑的纪录片《复活的军团》,直接从兵马俑的掘出这一片段开始看起。羊一下子认出了兵马俑,我肯定他,顺势就说,这次咱们就去现场看看,小羊没回话。我试探着问他:“你害怕吗?”“有点。”羊不好意思地笑了。当我想得到小家伙的同意时,他还是拒绝。

事情总是有个缘由嘛!结合着跟羊的聊天片段,我把羊的心思做了归纳:家里小兔小鸡没人照顾,怎么办?我们的家没有人怎么办?担心在外的

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宋体

楷体

数学课

英语课

学具

分类: 咨询手记

 

先将家长日志摘录如下:

今天中午,我到奶奶家,看到孩子无精打采地回来,问他为什么,他说:

1.上英语课,跟前面的那个男孩子讲话,让英语老师带到别的班级上课。(委屈)

2.上英语课,玩学具里面的钟表,学具被老

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小兔子

小羊

喂养

丢弃

宋体

分类: 教子记事

小羊出门,又回家,他捡回一只小白兔!小羊算是梦想成真,这段时间一直在跟我商量买小猫、小兔、小狗的事。我赶快用笼子把它安顿好,拿来菜叶喂它,小羊才算放心,出门上学去了。

(当时,小羊出门上学,为了不影响他,我需要首先安顿小兔子,而不是说其他。我的做法正是基于我从孩子的角度思考并行动的。)

接下来的几天里,小羊陪小兔子玩,陪小兔子说话,喂小兔子,还为小兔子处理粪便,一点不嫌脏。尽管这样,有个问题,还是要面对的,这便是小兔子的去向。小兔子的出现,不外这两种可能:丢弃和走失。如果是丢弃,我们喂养它,就是做好事,如果是走失,我们喂

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育儿

海澜

大化

宋体

未完成

分类: 咨询手记

一路走来,每个人都有体验缺憾的经历,有的可以大化小,小化了,有的却始终无法释怀,最终它会压在心底,一旦有机会,它便顺着导火索迅速引爆,制造一些不良的情绪和行为,从而影响或左右我们的正常生活和学习。

我从自己的工作实例谈起:

实例一:海澜妈

父母工作很忙,妈妈当老师,她(海澜妈)从小就轮流寄养在奶奶家和

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宋体

少有人走的路

心理咨询

登天的感觉

未完成

分类: 感悟成长

最早听说这本书,是从师大室友燕子那里,她喜欢读心理咨询方面的书籍,当时我正热衷于教师自主专业成长的探索,也不懂两者的关联,就没在意。我也曾把这本书推荐给我的师范同学,可我自己还是没仔细拜读。直到我将职业兴趣聚焦在家庭教育和个人自主成长上,便开始有意研读一系列相关书籍时,与这本书的缘分就是在此时续上的,没想到,除了心理咨询的相关知识,她还给了我很重要的启发,点拨了我对人生的感悟。我想,这本书给予我豁然开朗的感觉。

这本书互动性强,既有别人的故事,又有自己的影子。

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宋体

巧虎

城堡

两个人的游戏

小鱼网

分类: 家教田野

周末,我们在邻居家做客,本来是看小宝宝,结果还发现一个大宝贝,她叫思语,邻居家的小外甥女,刚三岁半。

小思语不认生,看见我们,就欢呼着,大声喊“来看我的小弟弟”“来看我的小弟弟”。我随着她去卧室看小弟弟,小弟弟正在睁大眼睛“看风景”呢,我们就一起玩。思语提议玩拍手游戏,我爽快答应,本来这是两个人的游戏,可是,为了照顾小弟弟“情面”,我提出请求,让小弟弟一块“参与”,就是我们俩每拍过一次手,就要有一人去跟小弟弟“拍手”(小弟弟才一个多月,只要轻轻抚摸他的手就行,我做了示范),然后轮换着进行。小思语明白我的意思,点头表示同意,我们的拍手游戏开始了。

大概五分钟后,弟弟要睡了,我“嘘”了一下,让思语轻声点,她立马下床拉着我去另外一个房间继续玩

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宋体

楷体

规则意识

心理发展

父母的爱

分类: 咨询手记

收到一位妈妈的来信,如下:   

我家的孩子6岁,9月份读一年级,最近总爱拿别人的东西。我想平时老

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美食

北京

宋体

翻炒

百度一下

分类: 生活随笔

离开家乡,才懂得家乡美味的独特。老家话中的zha就是其中之一,百度一下才知道,有说皮扎的,也有说皮渣的。在我们的村子里,家家都会做,普通得人们都不会刻意提起它,吃法也很多,炖、煎、炒均可。我对它情有独钟,每次回家,妈妈都会做给我吃,吃了还要带上一些。由于我的偏爱,老公也渐渐认识到它的独特来,因为在北京从没见过。

师大毕业时,我们四个卧谈,不知谁想出来一个好主意,共同商谈将我们四人与古代四大美女对号入座,由于我胖得有特色,下巴双重,就被封为“杨贵妃”,接着,我们还商谈每人要出一道特色菜,以备重逢时请客,我预备的就是“贵妃扎”,不玄乎,就是糖醋扎片啦。

今年带来的,除

  

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