标签:
育儿 |
一、活动目的
1、帮助学生认识读书的作用,知道读书的好处。
2、引导学生学会选择好书,养成认真读书的习惯。
3、增强学生读书的兴趣,在班级中形成浓郁的读书氛围。
二、活动准备
1、提早布置学生阅读课外书的任务,写读书笔记和读后感。
2、要求学生收集关于读书的名言警句。
3、让学生准备节目(讲故事,朗诵等)。
三、活动过程
1、主持人讲话宣布活动开始
一、教材分析
课文是按照故事情节发展的顺序,课文以“赛马”为线索,具体记叙了比赛的过程。在结尾处画龙点睛地说明了比赛胜利的原因。
教学的重点及难点:如何使学生懂得“不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能取胜”这个道理,是教学时要突出的重点和要解决的难点。
二、教学要求
(一)联系实际,理解课文。
从田忌两次赛马转败为胜的事情中,使学生懂得遇事要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能取胜,做到胜不骄败不馁。
(二)熟读课文,分析内容。
三、教学用具:
教师:多功能投影、“田忌赛马及自选马匹”演示课件;
学生:每位同学自制6匹纸马。
四、教学过程:
(一)整体感知,