21.3  二次根式的加减（1）

读教材：

    1、本节课主要内容是二次根式的加减运算，本节的基础是学生已经掌握了把一个二次根式化成最简二次根式的方法，本节的重点是二次根式加减运算方法，通过本节课的学习使学生熟练进行二次根式的加减运算。

    2、本节课首先通过一个实际问题引出二次根式的运算，使学生感到研究二次根式的加减运算是实际的需要。在解决实际问题的同时，引出了二次根式的加减法运算法则。

    3、二次根式的加减首先是化简，在化简之后就类似整式的加减运算了。教材在总结了二次根式的加减运算方法之后，给出了例题，例题1是二次根式的加减运算，一个加法，一个减法，例题2是二次根式加减混合运算，一个没有括号的，一个带括号的，例题的安排由易到难，层层深入，学生学起来容易接受，很快在例题中学到知识和方法。例题3是利用勾股定理解决的实际问题，在计算过程中用到了本节课所学的二次根式的加法运算，教学时注意提醒学生应在计算的最后一步取近似值，这样会