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麻步二小校本培训博客
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博文

分数的意义

 

学习目标:

1.使学生知道分数的产生过程,理解分数的意义,能对具体情景中分数的意义做出解释,能有条理地运用分数知识,对生活中的问题进行分析和思考。

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新人教版五年级数学下册《旋转》教学设计

教学目标

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《小嘎子和胖墩比赛摔跤》

教学目标

1.正确、流利地朗读课文,感受人物形象

 

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【教材分析】

“凤辣子”初见林黛玉》是义务教育新课标人教版五年级下册语文第七单元的“人物描写”中的一个片断。“凤辣

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一、指导思想 

按照本学期英语教研计划和学校教科处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校英语学科教育教学工作,推进英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。  

 

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 一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

 

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扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性   

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《教师教研活动量化细则》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的

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一、指导思想

本学期本组主要以学校教导处教学工作计划要点为指导,以提高课堂教学效率为重点,加强校本研究。围绕低年级数学教研组的工作重心,转变教育理念,改进教方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率。结合

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一、指导思想   

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一、指导思想:

  本学期,高段语文教研组以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,结合2018年学校工作思路,以新课程理念为指导,加大教研

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