回首一学期的工作，有喜也有忧，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。要做好班主任工作，确实不易，但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆。本学期我担任了四年级二班的班主任工作，下面将我的班主任工作做以下总结： 
　　一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围
　　1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 

       四年级下册语文教学工作计划
                王铺小学  王晓宁
       一、指导思想
       以科学发展观为指导,以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“优质均衡和谐教育”而努力。
        二、学情分析
       四年级大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。
       三、教材分析
       (一)基本结

       过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:
      第一、常规教育方面
      1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好习惯。
       2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
       第二、班级纪律方面
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       礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪教育对小学生来讲尤为重要。
       “文明礼仪,伴我成长”已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面。这次班会我先讲解了礼仪知识。1、卫生搞不好，不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，同学们都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、洗脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。2、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课：上课的一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响

        时光飞逝，暑假过去了。开学伊始，我们看到了上学期的成绩，心里很失落，自以为可以达到预期的目标，可是不尽人意。
        我们班语文成绩不但没有提升反而下降。回忆师生一起付出的努力，想到这个结果和汗水不成正比，究其问题所在，一是对学生家庭作业要求不严格；二是对学生掌握知识的程度没有完全了解；三是没有很好的及时与家长沟通学生的学习情况和心理变化。
        在新的学期，我作为语文老师和班主任要改进以下几点：
       1.每天抽查学生的家庭作业，完成不达标的学生及时和家长沟通并想办法让学生有所进步，鼓励按时、保质保量完成作业的学生。
        2.合理利用早读时间，明确到一个早读安排学生掌握什么内容，最后几分钟时间抽查背诵情况或默写部分内容。
        3.课堂中多走进他们