体育教学——《竹竿舞》教学设计

教学内容：欣赏、学跳黎族的“竹竿舞”。
教学目标：
1、能根据歌曲《跳柴歌》节奏开合竹竿；在跳竹竿舞时，动作协调、合拍。
2、发展学生身体的灵敏、下肢力量、弹跳力、耐力等素质，提高动作的节奏感和协调性。
3、在活动中增强合作意识、责任感以及在群体中的协调能力。
4、通过学习跳竹竿舞，获得愉悦的感受与体验，感受音乐与舞蹈的完美结合。加深学生对我国民族文化，民族风情的了解。
教学重点：有节奏的跳。
教学难点：恰当的跳进跳出时机。
教学过程：
一、欣赏导入，激发兴趣
[课前播放歌曲《跳柴歌》]
师：刚才大家听到的歌曲名叫《跳柴歌》，是生活在我国海南岛“五指山”下、“万泉河”边的一个古老的民族——黎族的一首民歌。 “山欢水笑真热闹，男女老少