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结构游戏主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物,能促进思维发展和动手操作的习惯,孩子为表现自己想象中的形体,要很好地考虑选择什么形状的材料,用多少,按怎样的顺序,用什么样的排列和组合方法。为了使建造的物体美观,牢固而不倒塌,在建造时还要考虑到匀称,平衡等问题。通过这些活动,促使幼儿动脑筋、想办法,做到手脑并用。在使用各种材料的过程中,可直接了解各种物质的性能,认识各种材料的形状、数量等,并且在结构中取得运用各种材料的知识和经验,而孩子的设计、构思的能力,也都可得到锻炼。