语文——1、 写字贴（一年级下学期为主）；2、适当预习新课。

数学——1、每天一页口算；2、熟悉小九九表；3、了解乘除法。

英语——按老师布置，每天听读。

读书——每天读书一小时。

钢琴——按原计划，每天1小时。

社会实践——结合学校提出“万名学生进社区、争做胜利小义工”建议，参加一到两次有意义的社会实践活动。

生活——1、参加“中小学安全知

    不知从哪儿受到了什么影响，
    妞同学最近常把“我要自由，”挂在嘴边儿。
    自从她提出这个口号以来，
    我一直在想，是不是在什么方面要求过高了？
    但答案总是否定的，好吧，
    看来，小树该修剪枝杈了。
    这也算正常吧，小孩子对很多概念并不清楚，常常乱对号，
    大概最近正好感觉到我们对她有些方面要求严格时她遇到了“自由”这个概念，
    所以，她认为找到了一个很合适的词来给自己撑腰了，所以，

    在某个晚饭时间，三个人都在，她开始向我们叫板。
    “爸爸妈妈我问你们一个问题。”，她一脸严肃！
    “好啊，请讲”！
    “你们说小鸟或小动物被关在笼子里它会开心吗会觉得自由吗？”妞说完，一脸期待又有些挑衅还有些得意的看着我们。
    从没有过的严肃的问问题的方式和问题，我略愣了一

    小乖是清明假期的第一天奶奶送给妞妞的，是一只小鸭子，“小乖”这名是妞妞给起的。它只和我们相处了三天。
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    和每个孩子一样，妞妞从小喜欢小动物，很多次提出要妞妈给她养小动物，我一直托着，说等妞大了，能照顾小动物了，就买一只小猫或小狗或小兔什么的给她。其实都是借口，妞妈不想买一来因为卫生，二来受不了让小东西常常一个人在家，三嘛，其实也是最主要的，小动物总有一天会因为各种原因离开我们死掉，妞妈心软，不敢面对，说实在的每次把家里鱼缸里的鱼的尸体捞出来的时候，妞妈都有说不出的感觉，有恐怖，有不安，有愧疚，可能还有别的什么，很复杂，呵呵，你们会觉得这很矫情吗？可真是这样，所以一直不养。

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    昨天晚上，在妞同学近一周（累计）不懈的练习下，两轮自行车终于“骑”出了可喜的一步
——可以不用扶着自已骑出去100米远了，虽只限于直行，但我知道这是关键的一步，可喜的一步！

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    话说3月初妞妈就为妞制定了健身计划，其中项目之一就是练习骑两轮自行车。本打算健身学车两不误。可谁知妞在热情高涨的练习了两次后，喊着“车座硌屁股”的理由，拒绝练习，或者说积极性明显下降。“遇到困难找理由逃避？”这绝不是俺的性格。不过说实在的，刚开始练习时，妞妈就发现了其难度比想象的要大很多，一：原来两侧是有辅助轮的，她已习惯于依赖那两个轮子了，现在去掉了，根本找不到平衡，二：自行车当初是一个哥哥用过的，是男式的，骑上去要把屁股翘的很高，胳膊要伸的长长的，坐上去就别扭，光自身平衡就很难找；三：我认

（背景）

    妞的头发又长了，我是说流海儿，这一次，妞妈决定带她去理发店。理由一：姑娘大了，再用妞妈这业余理发师真对不起人家了；二：让她尝试新的体验。

    妞没有在理发店理发的经历，确切的说，是没有印象。

    妞从脱了胎发后，头发一直不好，发量很少，稀稀拉拉没几根。

    虽老话儿说，头发不好得多剃，度几次就好了。但妞妈通过查找相关资料得知这一说法并不十分科学，原来一个人要长多少发头一般来说在胚胎6个月时就决定了，毛球是生长头发的源泉，她在胎儿时期就形成了，数量的多少主要取决于遗传因素及妈妈怀孕期间蛋白质和维生素摄取的足不足有关，宝宝出生后多注意营养的均衡补充，可使宝宝发质得到改善（是发质不是发量哦）。且婴儿头皮较嫩，理发极易伤到毛囊。我们家妞爸发质很好，量适中，而妞妈我偏偏发量少，自来卷，且怀孕期间狂吐。按百分之五十的概率来说，要么随妞爸，要么随我，可没想到真的就随了我（抱歉扯远了哈~）。但我还是坚持不给她理发，直到七个月时生病发烧打头皮针，把脑门上给剃

日子过的好快,

转眼2010年又要过去了,

在这个年终岁末之即，

不畏寒冷，

拉了妞儿，

把时光定格在了这个岁末冬日的傍晚......