学生知道三角形具有稳定性，学习平行四边形的时候，认识了平行四边形容易变形。接下来，学生开始学习梯形，有学生问了，梯形具有稳定性吗？提出这个问题不能不说，学生是善于思考的。我也查阅了相关资料，有一种说法是生活中的梯子做成梯形的，说明梯形具有稳定性。

梯形是一种介于三角形和平行四边形之间的图形。如果把梯形的上底越缩越小，到一个极限，当上底为0时，梯形就变成了一个三角形。相反，当梯形的上底越来越

http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7474ZH00SIGG.gif研究性学习评价

      1、内容评价需要贯穿于研究性学习的每个阶段，关注每一个学生获得的发展。评价的信息资料收集贯穿于研究性学习的全过程，其大致包括：

（1）开题报告中课题的提出、评审、立项；

（2）课题研究过程中遇到的问题、困难和解

                                              http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6713EN00SIGG.gif  教学模式（10种）

有意义接受学习模式旨在促进学生对知识的掌握，尤其是对意义的理解、保持和应用，强调依据知识的内在逻辑联系形成良好的认知结构。

有意义接受学习教学模式是典型的以教为主的教学模式。它有助于教师引导学生在有限的时间内掌握系统的知识，且在实施上经济、可行。