大家经常看到的SAT分数 25%/75% 分数比例的含义解释：

  25%/75%的意思是：表格中25%的分数值是有25%的录取学生分数等于或者低于这个分数值；75%的分数值是被录取的学生中75%等于或者低于这个分数值，也就是说有25%的学生是高于这个分数值。

我解释的可能不少很好。如果看得懂英文解释的，更明晰一些。

What Do SAT Scores Mean in College Admissions Data?

An Explanation of 25th / 75th Percentile SAT Scores Found in College ProfilesBy Allen Grove

Much of the SAT data on this site and elsewhere on the web show SAT scores for the 25th and 75th percentile of students. But what exactly do these numbers mean? Consider a college profile that presents the following SAT scores for the 25th and 75th percentiles:

SAT Critical Reading: 500 / 610
SAT Math: 520 / 620
SAT Writing: 490 / 600

The lower number is for the 25th percent

   愿有缘人得好处~无缘人只是微微一笑即可！

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作者：英国《金融时报》中文网实习生 Elaine

   我现在美国Phillips Academy读高中。美国人简称这所中学为“PA”或“Andover”，它位于麻省的Andover市，有200多年的历史。它是美国最顶级的私立高中之一，是美国私立高中十校联盟成员。据统计，该校每年有超过30%的毕业生进入美国八大常春藤名校。Andover著名的校友有前美国总统老布什和小布什，发明电报的Samuel Morse和著名诗人Oliver Wendell Holmes,Jr。

   去Andover读书之前，我在上海中学国际部读书。我是那种就算不认真听老师上课，照样能应付考试的学生。老师都骂我皮，上课爱讲话，不努力，可是我真的觉得听老师一字一句的念课文对我的帮助不大，而且我每年都能拿到奖学金。

  AMC10是针对高中一年级及初中三年级学生的数学测验，25题选择题、考试时间75分钟；包含演算概念理解的数学题型。AMC10的测试不允许使用科学计算器。AMC10的主要目的是在刺激学生对数学的兴趣并且透过以选择题的方式来开发学生对数学的才能；测试题型范围由容易到困难。

  参与AMC10的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性，但是测验的题型都不会超过学生的学习范围。这项测验希望每个考生都能够在竞赛中享受数学。

  被选为AMC10的题目里边呈现了一些重要的数学观念。有时，题目会将一些微妙且混乱的解答加入选项之中，例如一些普通的计算上的错误或者是能很快的解题但却是一种陷阱。因此，有了这项测试的洗礼之后，对于数学的解题就好像得到“诀窍”般，将获得大大的斩获。AMC10的另一个特殊的目的是在发掘一些对数学有才能的学生，让校方能重视这些学生的存在；好的数学家就是这样被发掘、鼓励并获得发展。

　AMC10并非自我数学挑战的极限。能够洞察数学的知识并且能迅速作出计算是很优秀的才能，但一些数学学者却不认为数学只是这些而已。