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与儿子一起长大
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(2012-10-17 14:46)
分类: 乐悠悠的日子

 

昨天乐妈陪姥姥去医院复查,下午放学是爸爸去接乐。等乐妈回到家,乐做出一脸遗憾的表情宣布,“由于你回来晚了,爸爸第一个分享了我的好消息。”

 

哦。什么好消息,我也听听。

 

第一,我昨天的英语报纸全做对了,老师给我扣了个小红花。第二,我的作文老师给写评语了—— 老师说我写的生动活泼,语句通顺而且还表达了自己的独特见解和观点。就是……就是字迹再工整点儿就更好了……  第三,今天上微机课我们用了新电脑,可是因为电脑不够一人一台,老师让我们比看谁打字快还会盲打,我的盲打速度快,错误少。老师就让我一人用一台电脑,其他人有两人一台还有

(2012-05-08 16:37)
分类: 学习、成长

昨天下午乐放学回来的较晚,一进家门就气呼呼的问妈妈,“今天回来的晚吧?知道为什么吗!”看乐那通红的小脸和满头的大汗,妈妈疑惑的问乐是怎么回事。

 

乐狠叨叨的说出下午上第一节课时,老师让班长把课上说话和做小动作的人名记下来,班长把和自己关系不好的人都记下来了,而和自己关系好的即使说话也不记名。

 

乐说自己也没说话也没做小动作竟然被班长记了名。气愤中去质问班长,班长不予解释。和一些同样感觉冤枉的被班长记名的一起去找老师,老师也不听解释并剥夺了第二节微机课的“上课资格”!作为惩罚要求被记名的二十多人在教室写生字,放学铃响后又等了会儿才让走。

 

听乐说完,乐妈问乐是否真的没有说话或

(2012-03-18 21:54)

 

这段时间乐在家休养,每天小日子过得也算逍遥自在。为不至于落下太多作业,乐妈让乐也“抽空”也写写,学学。

学习语文时,乐先把课文看一遍然后还要给妈妈朗读一遍。说是要过过朗读的瘾!难道你在学校老师不让你们读课文啊?

乐开始诉苦,说是自己读课文时喜欢“带有感情”的朗读,朗读时速度可能有时候比同学们快,也有时要慢一点。一次自己正在动情的朗读时,忽然被老师的小竹板猛的击打了一下。

乐茫然的问老师,“为什么打我!”老师厉声道,“放慢速度,和大家一样念。”乐说他们念得太慢,我能稍微快点吗!

“不行!”

听了乐的叙述乐妈劝慰到,

分类: 学习、成长

周五放学后儿子迟迟未回家,平时都是四点一刻左右到家,可这时已经五点多了。乐妈等得着急去外面接乐,却看到乐的同学从家里出来去买东西。纳闷儿子一直都是和这个孩子一起乘车回家,为什么人家早就回来了,乐却还没影呢。

电话拨过去后就听见乐急切的解释道,“我已经出校门了。老师让我补齐作业所以才出来……”虽然没听明白但还是先让乐挂了电话赶快坐车回来。

到家后儿子说出迟迟未归的原因,放学前老师发话说,没有交齐作业的留下补完才能回家。乐被点名留下,其他几个都是写了但没有交呢,人家交上去就都走了。

和乐同乘车的几个小伙伴也都回家了,乐自己坐在教室补写休病假这五天的全部作业。因为作业较多,乐写了一半后去交给老师,老师才让乐回家。(此时已经五点了)

乐很委屈,因为自己被留堂,而作业不是自己不想写,是因为生病时的确很难受妈妈不让写的。

标签:

杂谈

分类: 学习、成长

被打事件后,把乐强行扣在家里看了两天。开学后乐坚持自己乘车不让妈妈接,乐妈千叮咛万嘱咐要求乐管住嘴。不逞一时口头只能,免的惹是非啊。

 

乐被妈妈唠叨的有些不耐烦,“哎呀。你就那么不信任我啊!我知道了,不就是好汉不吃眼前亏。出门在外安全第一……”得。人家还烦了!

 

报到那天中午,乐妈还是不放心跑到学校去接儿子。眼见乐的同学貌似都出来了,唯独不见乐的身影。忙拨通乐的手机。

 

“喂。乐你在哪儿啊?我来接你了。”

 

 

(2012-02-08 08:23)
标签:

杂谈

分类: 学习、成长

愤怒!乐被个流氓打了!

 

正月十五的中午正准备做午饭时,忽听楼下传来熟悉的哭声,心里一惊忙去开门。这时儿子哭着奔进屋大喊“妈妈有人打我们……”还以为可能是小孩子之间闹矛盾想要哄哄儿子,可乐接下来的几句话让妈妈大吃一惊。

 

“我们在前面楼下玩,一个大人冲上来就打我头,还把我拉到地下室打我,说不许哭!哭就打死我……”

 

顾不上多问,登上鞋正要带儿子下去找那打人者,忽然就听孩子的哭声和一男子大喊着就来到门口。定睛一看,哭的是和乐一起玩耍的男孩王XX,他正被一个二十多岁的男子拎着衣领推搡到门前。那男的怒冲冲向我吼道,“管不管你家孩子!把我家

放假以来,乐每天倒是都能坚持按自己制定的计划完成作业。但只限于计划内项目,多一点都难受的痛不欲生!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6719EN00SIGG.gif

 

乐爸提出让乐每天写一篇字,还好没敢拒绝。乐妈提出适当写写作文吧,头摇的像拨浪鼓。

“我的假期我做主!”

 

“那好。你买车的贷款还没还清,按规

分类: 学习、成长

近期因在学校已是全负荷复习状态,所以乐妈对乐回家的作业就有所放松。有时还在儿子已经掌握的生字上予以放水。也许这种做法让乐误认为妈妈对家庭作业会就此撒手不管,自己就能随心所欲了。乐妈用实际行动对儿子予以警告,“我只是想让你腾出宝贵的时间复习未能熟练掌握的,可不是让你偷懒不认真完成作业。”

 

昨天一道语文题竟然返工三次才完成,其实很简单的要求以“会说话的蒲公英”为题,写一篇小短文。乐就写了两句:

 

早晨我起床了。蒲公英对我说,你好!傍晚,我

分类: 学习、成长

周五乐他们班开始进入磨刀霍霍向期末阶段。语文老师自然不用说,平时就留有一定数量的作业,一向不留作业的数学老师也大开杀戒,布置了两张模拟卷,两张口卡外带同步27—32页的海量作业。

 

乐告诉妈妈,老师说了,期中考试因为没有好好复习,所以成绩不理想。这次咱们要适当加大作业量,多写写,多做做题。你们同意吗!我们说同意。其实,我们都想说不同意。可是怕老师听了留更多作业,就没敢说 。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

 

乐发完牢骚主动去做卷子了。每次做作业时,乐妈都让他自己用手机计时。用了二十五分做完第一张卷子。开始检查,第一步查有没有漏题;然后检查最高分值题

  

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