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《蟋蟀的住宅》听课反思
听
《桂花雨》教学反思
《桂花雨》是部编五年级上册第
《蝙蝠和雷达
《场景歌》听课反思
9月11日听了陈国珍老师执教的二年级上册识字课《场景歌》，这是一首充满童趣的儿
《桥》听课反思
4月10日，聆听了魏星老师执教的《桥》这篇课文。这篇课文是义务教育课程标准实验教材人教版小学语文五年级下册第四组的第三篇课文。
魏老师以生为本组织教学，引导学生围绕“老汉是怎样的一个人”这一中心，让学生潜心默读，勾画有关语句，并写出自己的感受，学生批划都很认真，在学生充分读书的基础上，交流“老汉是怎样一个人？”时
我身边的师德典范
《狐假虎威》听课反思
12月12日听了仇立运老师执教的二年级语文《狐假虎威》一课。这篇童话讲的是一只狐狸借
《秋天》听课反思
11月5日听了孙月梅老师执教的《秋天》一课，这是部编新教材一
11月7日听了毕孝丽老师执教的六年级《少年闰土》一课，本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹，接着写与闰土相识、相处
《铺满金色巴掌的水泥道》听课反思
九月十二日周三第三
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