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晋太春蕾幼儿园
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育儿

春蕾幼儿园于4月25日-29日开展了全园教师教学观摩课活动。活动本着“参与、学习、反思、提高”的目的,教研组长亲自为教师们做示范课,教师们根据自己的活动领域,选择相关的教学内容,结合幼儿的年龄特点和发展水平,精心设计活动过程。活动中,教师们采用的活动途径各有千秋,教学方法各有所长,孩子们主动参与、乐于探究、勤于动手,充分体现了寓教于乐、寓教于玩的教学特点。教师们全新的教学理念,精彩的教学活动,展示了教师们一年多来的成长业绩。

活动结束后,及时组织了教研活动,园长、教学园长积极参加,引导大家各抒己见,对每节活动课给与了肯定和鼓励,同时也提出了有价值的意见和建议,并共同探讨新的课程、新的理念、新的教法,取长补短,增长见识。本次活动对幼儿园教学的发展起到了有力的促进作用。

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育儿

春暖花开、阳光明媚,为全面推进素质教育的实施,丰富幼儿园文化生活,展现师生的精神面貌,2011年5月6日上午,我园举办了“我自信、我快乐”幼儿手指操比赛。

上午10点整,孩子们穿着整齐、精神昂扬,集合到了幼儿园的运动场地。首先,举行了升旗仪式,随后依亲子班、小一班、大班、中班、小二班的顺序展开了比赛。本次活动的评委由各班的家长代表担任,评委们本着公开公正的原则对每个班级进行评比打分。比赛中,孩子们稚气未脱但严肃认真的表演,让他们体会到积极、健康、向上的意蕴,让幼儿在集体活动中体验快乐,体验团结,体验成长。

幼儿手指操能够促进儿童左右脑和谐发展,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉群,是开发幼儿智力的重要途径。本次活动是成功的,得到了家长的一致赞扬和好评,在整个比赛过程中,家长们也情不自禁地跟着节拍做了起来,感受到了和孩子们一起学习运动的快乐,手指操的推广进一步开发了幼儿的大脑,也使孩子们得到了锻炼,更给这个春天带来了无限生机!

 

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育儿

分类: 春蕾信息
幼儿是祖国的未来,是家长们捧在手心里的宝。幼儿园教育和家庭教育是密不可分的,只有相互合作、相互协调才能促进孩子的全面发展。为进一步加强家园的沟通和提高家长科学育儿的水平,201139日全天,春蕾幼儿园分两批召开了一学期一次的全园性家长会,上午为中大班组家长会、下午为小班、亲子班组家长会。

   8:30分、下午15:00,家长们陆续来园。伴随着优美的音乐,幼儿园的大屏幕开始播放上学期至今孩子们在园的生活、学习、游戏的点滴片断。家长们会心的欣赏着,不时传出开心、爽朗的笑声……

    会议开始了,本次家长会幼儿园班子成员分别从不同角度向家长介绍了幼儿园的情况及发展方向,还邀请《幼儿思维游戏训练》的专家为孩子们做了专题讲座,专家积极引导家长

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育儿

分类: 食谱公告
各班幼儿近期所学儿歌

亲子班近期所学儿歌、手指谣

 

(一)

 

大拇指是爸爸,我的爸爸顶呱呱;

二拇指是妈妈,妈妈洗衣唰唰唰;

中指最高是哥哥,哥哥打球啪啪啪;

无名指是姐姐,姐姐唱歌啦啦啦;

小拇指就是我,我会游泳哗哗哗。

 

(二)

 

一一点点,二二剪剪,

三三叉叉,四四拜拜,

五五拍拍,六六喂喂,

七七抓抓,八八叭叭,

九九勾勾,十十锤锤。

 

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杂谈

分类: 食谱公告
在清明节到来之际,春蕾幼儿园围绕“我们的节日•清明节”为主题,开展了“清明节图片展”传统教育活动。

“清明节”在幼儿眼里是个比较陌生的节日,革命烈士、抗日英雄离现在的孩子更是越来越远,为了让幼儿了解我们的传统节日,激发幼儿爱国的情怀,我们举办了“清明节图片展”,让幼儿通过图片了解了清明节的由来和习俗,了解了抗日小英雄的故事及抗震救灾英雄的事迹等等,小小图片展活动让幼儿认识、了解自己的家乡,学会了表达对家乡、对祖国的热爱之情。同时,教师还注意引导幼儿讨论如何度过一个快乐的、有意义的周末等相关活动,鼓励幼儿周末和父母一起走进大自然,感受大自然,关爱大自然。

活动的开展,进一步丰富了孩子们的幼儿园文化生活,促进了孩子的健康成长。

 

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杂谈

春蕾幼儿园家长问卷调查总结

 

情况分析:

    本学期,为了更好地提高我园保教服务质量,了解家长对我园工作的需求和建议,使我们的家园合作有效地开展,我园向家长发放了问卷调查表。由于近期甲流病情的急速蔓延,再加上天气突然降温,以致使少部分家长未能送幼儿来园,2009年12月14日我们发放问卷调查32份,截止到18日收回问卷30份,通过家长反馈的信息,我们进行了分析和调整,现将活动进行总结。

具体步骤:

1.发放问卷表32份,回收30份,回收率为94%。

2.形式为:由幼儿园统一发放家长问卷调查表,并请家长回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中,由园领导统一查阅。

3.数据整理与统计

一、关于幼儿园工作:

1.通过此次家长问卷调查,家长对幼儿园的满意度为:

满意率达到90%,认为一般10% ,不满意率为0。

 

  

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