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加载中…| 分类： 评课 |
《场景歌》听课反思
| 分类： 评课 |
《小猴子下山》听评课有感
《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文，写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己喜欢的东西，因为目标不够专一，最终一无所获。课文通过这一简单的故事告诉孩子们，无论做什么事情都要专一，要有始有终，否则将一事无成。
| 分类： 评课 |
《火烧云》听课有感
《火烧云》是已故女作家萧红的作品，课文描写的是傍晚时候，火烧云上来时颜色变化之多，形状变化之快的美
| 分类： 评课 |
《铺满金色巴掌的水泥路》评课
本学期听评课活动又开始了。作为教研组长的于老师打了头炮，起到了模范带头的作用。根据教学进度，于老师讲课内容是2018新人教版部编本三年级上册第五课《铺满金色巴掌的水泥路》
| 分类： 教学随笔 |
阅读理解和作文能力差怎么办
按教学计划语文已经学完了前六个单元，进行了前五个单元和一次期中测试。每张试卷我都认真细致的进行了批阅和讲评。最近召开了一次家长会，部分家长都对几次测试中孩子的表现不太满意，有的表现出一定的焦虑。不少家长提问：孩子的阅读理解和作文能力差怎么办？就本班情况做以分析。
| 分类： 教学随笔 |
课堂教学督导总结
根据学期初的工作安排，在督导室的组织下，由督导室、级部和教研室人员组成的督导组，本学期对小学部八位教师进行了课堂教学督导。
总体感觉教师的整体素质有所提高，精神面貌较好，教学设计巧妙，课堂授课高效，很好地展示了我校教师的个人风采。董老师准确的动作要领讲解、专业化的示范给我们留下了深刻印象。梁老师个人音乐素养高，通过听辨旋律、分析歌曲、节奏练习等手段很好地达成了教学目标。马老师教态亲切，学习新单词方法多样，注重学习方法指导，学生学习效果良好。王老师语言精练，课堂设计环环相扣，充分的体现了学生学习的
标签：
教育文化 |
分类： 教学随笔 |
对实习生的几点建议
1. 角色转换。从踏入实习学校开始，你就是老师和学生的双重身份，在小学生面前你是老师，要规范自己的行为，承担起老师的责任，明白教师的职责，做好“传道授业解惑”的工作。现在的学生大多性格外向，天真
| 分类： 三年级教学设计 |
《22.富饶的西沙群岛》教学设计
（执教时间：2016.11.29-30）
教材简析：
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教育文化育儿 |
分类： 教学随笔 |
《“精彩极了”和“糟糕透了”》听课反思
在最近的职称评定活动中，我有幸作为评审组成员参与听课，聆听了李老师所授《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课。李老师的课堂精彩纷呈，有情有趣，不仅学生学得如醉如痴，身为听课教师的我也受益良多。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课主要写作者在七八岁的时候，写了人生中的第一首诗，妈妈对他的评价是“精彩极了”，父亲的评价却是“糟糕透了”。作者
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教育文化 |
分类： 三年级教学设计 |
《8*我不能失信》教学设计
（执教时间：2016.9.26-27）
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