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教育育儿班级人数课堂 |
分类： 随笔 |
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德育少年儿童内化艺术审美阵地教育 |
分类： 德育 |
近段时间来，我在认真总结和反思学校德育工作的同时，强烈的感受到，我们的德育要培养学生对真善美的追求，让学生从小树立远大的理想、坚定的信念、必胜的信心、高尚的志趣、健全的人格、良好的习惯，这既是育人的重要目标，同时也是促进学生健康成长的重要条件和强大动力。那么，面对当前德育工作的艰巨性和复杂性，我们怎样来寻求突破口呢？笔者认为，“体验式”德育能增强学生的吸引力和有效性，为学校的可持续发展创造生机。
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校园课文文言文两小儿辩日孔子教育 |
分类： 语文 |
长期以来，我一直觉得语文的文言文难教，因为晦涩难懂，学生也学的比较枯燥。今天听了小学部王林同老师执教的六年级《两小儿辩日》一课，真有一种耳目一新的感觉，原来文言文同样可以上出这么精彩的课堂！他的教学设计不仅很好的体现了语文新课程理念，三维目标的达成度高，而且让课堂充满了浓浓的语文味儿。主要体现在以下四个方面：
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优秀领导教职工信义权术学校领导教育 |
分类： 管理 |
1、魅力。魅力是一个领导教育理念、价值判断、情感层次、善恶心境、学识修养、道德水平等综合素质的集中体现。有魅力的学校领导，在教职工中具有巨大的感召力、无形的影响力、磁石般的亲和力和向心式的凝聚力。
2、真诚。办事公正，刚柔
