排球课程标准

一、课程介绍

 排球运动是以手支配球为主的隔网集体对抗性项目。排球被称之为“空中飞球”，不同人群在不同场地均能练习。排球运动具有提高运动能力，发展判断、注意、反应等心理素质，培养机智灵活、勇敢顽强、团结协作精神。

本课程主要讲授排球基本知识、基本技术、基本战术，重点提高实践能力，以达到增进健康、娱乐身心、体验成功的目的。

    二、课程任务
1、通过学习排球的基本技术、基本战术和相关的身体素质，做到各项技术的熟练应用。2、丰富排球健身知识，促进身体的全面发展，提高体能和运动技术水平打好基础。

3、进行排球的一些规则学习，掌握比赛的裁判工作及排球赛的欣赏。

4、通过排球教学，加强对学生进行思想品德教育和专业思想教育，培养严密的组织纪  律、团结协作的集体主义精神和勤学苦练，顽强拼搏的优良作风，培养良好的竞争意识。

   三、教学内容和学时分配

（一）考核内容（第三学期）

A、技术部分：满分80分   以完成路线要求和技术评定技术为考核部分。

良  好： 能完成2条路线者

及  格： 能完成1条路线者

不及格： 不能完成1条路线者

注：技术部分得分=完成路线要求和技术评定技术得分×80%

B、学习态度：满分20分 

（1）课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正、技术、技能表现进步程度。

（2）出勤情况15分。每缺勤一次扣3分，缺勤达总课时的1/3者将取消考试资格，每迟到一次或早退一次扣1分。

定向课考核内容、方法和标准(第四学期)

A、理论部分：满分20分以卷面成绩为学生实际得分。

  B、技术部分：满分60分

1、考核方法：

公园定向考核赛：设计一条直线距离约2.5-3.5km的定向路线，设置8-12个点标，学生完成全条定向路线跑并按顺序找全全部点标

2、考核标准：

全班比赛第一名成绩为T

（一）第三学期考试方法及评分标准

 A、技术部分：满分80分

1、  100米跑：

（1）考试方法：每人只考一次。

（2）评分标准对照表

 第三学期考试方法及评分标准

A、技术部分：满分80分

1、发高远球

考试方法：

（单打规则）连续发球10次，落点在下图所示各区得分为

（一）第三学期考试方法及评分标准

   A、技术部分：满分80分

   1、发球
   方法：下手发球（“上手发球”可供选择）。
   要求：
  （1）发球过程应符合规则要求，落点应在规定的有效区内，发出的球要有一定的力量和速度。
 （2）共发10个球。

  2、评分标准对照表

（一）第三学期考试方法及评分标准

A、技术部分：满分80分

1、二级组合套路

（1）考试方法：配音乐学生按学号顺序一个一个的进行考试

（2）评分标准

90---100分：成套动作能跟上音乐节奏，动作连贯流畅，动作有力度、幅度，力量动作按标准完成，在整套动作中有很好的表现力  

  80---89分：成套动作能跟上音乐节奏，动作连贯流畅，动作有一定力度、幅度，力量动作基本按标准完成，在动作过程中有一定的表现力

70---79：成套动作能跟上音乐节奏，动作连贯流畅，动作有一定力度，但没有艺术表现性。

60—69分：成套动作基本能跟上音乐节奏，动作稍有停顿，动作的力度、幅度不够，力量动作未按标准完成，在动作过程中无活力或表现

不及格：成套动作跟不上音乐节奏，身体协调性差，力量动作不合格

2、专项素质： 1分钟仰卧两头起

 男生：

（一）第三学期考试方法及评分标准

  A、技术部分：满分80分

1．素质测试：体前屈

（1）考核方法：按国家统一标准测试

（2）评分标准对照表

（一）第三学期考试方法及评分标准

 A、技术部分：满分80分

1、发球（男生采用正面上手发球技术；女生采用正面下手发球技术）

  （1）考试方法：学生按照老师的点名顺序，持球站立于一侧端线后。将球发至对方场区，每人10次。

  （2）要求： 严格按照排球竞赛规则中关于发球内容执行

  （3）评分标准： （满分：100分 其中达标70%  技评30%）

（一）第三学期考核方法及评分标准

A、技术部分：满分80分

1、全场运球上篮

考试方法：考生持球于端线外，自行启动，教师开表计时，向对侧球篮运球上篮，要求投中，不中补中，返回运球上篮，球中篮停表。

评分标准：（单位：秒）