娜妈温和内敛，待人友好，不急不躁。但是，娜妈说有时对女儿娜娜会不耐烦，有时会被问的烦不想理，有时会直接爆发。内心里有个声音说不可以不应该，但是，冲口而出的话收不回，已经发生的事也没法后悔。

那种冲口而出的话似乎有个魔鬼掐着自己喉咙说话，我不想如此但确实这么说这么做了。我们称之为情绪，只要有个事物，我们就可以稍微放松一点，因为可以怪到情绪这个事物上。

情绪从何而来？从内心打架而来。头脑中的理性说对待孩子要耐心，讲话要温和，要控制自己的脾气做好榜样，潜意识中的反应是此刻我不舒服，我不喜欢这样，我要表达出来。这个打架有输赢，其实许多时候，我们的理性帮我们“克服”了即将爆发的情绪，把它压到心底去假装没有。而有的时候，头脑输了，于是潜意识的反应就爆发出来。无论谁输谁赢，这个“我”都是难受的。情绪控制住了自己难受，情绪发泄出来周围的人难受。

内在的和谐是解决之道。

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昨晚，提醒咔练习，咔非常反感，并说了诸如不喜欢，讨厌之类的话语。。。

我和她聊，发现她刀枪不入，并且总结性的说：我们不要继续争下去了，我想说的只有说的只有三个字：不想弹！

上床，气氛缓和，继续，我认为突然如此强烈的厌恶是有原因的。我想要知道原因。

不过经过一番的争辩，我也有点不耐并且有点反感了，自然态度也有些恶劣。这一点没有任何帮助。咔说没理由，就是不想了，永远不想弹了，看到琴就。。。

也忘了突破口是什么，或许是我表现出我很难过或许是她也觉得自己言辞太过激烈或许是之前我们良好的关系帮助到我们，她突然说：你不知道我不会的时候老师弄我的手指我有多痛！

我搂着她说妈妈也不喜欢老师弄你的手指。

老师有时会手把手的教，我在的时候会阻止，让咔自己体会，找感觉，直接拉过手教的办法不见得多好。但上一堂课时咔爸陪。并且咔的一种一个手指有伤，碰到会痛，老师不知道，估计咔爸也不知道。

咔继续“控诉”咔爸，老师。。。

终于有了点转机。

但是咔咔也不想再谈了，她说：我们再说下去，还要不要睡觉？！

于是睡觉。

坚持和快乐两个词在我脑海中打架，

朋友问你打骂孩子吗？

我说不打，偶尔有个小栗子，骂也越来越少，因为费力又无效。

不说骂人行为本身的无修养，也不说骂孩子其实是趁机在发泄自己的情绪。

但从效果上看也是轻柔来的有力，不信的都可以试试。

大声呵斥大声骂人，孩子首当其冲的感觉是听觉，生生的落到了耳膜上，自然不容易落到心里，她所有的感觉都集中到了耳朵上了，就顾不上其他，就如有人说吃饱了就困因为整个人都忙活胃去了。

从感觉到感受，她被轰炸的不能思考，那么，她会怎样？她会恐惧，自己最亲近的最可靠的人最喜欢的人变成了魔鬼，还有比这更令人心生恐惧吗？她忙着害怕忙着躲避，她全然不会去思考：我怎么激怒了妈妈，我做错了什么，妈妈为什么会这样？

除了恐惧自己还为妈妈恐惧，孩子天生带着讨好家长的倾向（似乎很玄，但是是保全自己的本能，动物有，人也有），担心妈妈，她怎么了?她是不是受到很大伤害？

双重恐惧之下，孩子的安全感就这样被一点点掠夺。

经常经历，就留下深深的印迹。

当她不会思考全盘接受心生恐惧的后果是压抑，把本该倾

玩英文游戏前，和咔咔约好玩几个，说好五个。

五个结束，咔咔说才玩了四个，还要继续。

我一个一个说给她听，确实是五个。她无语。

再讲一个贝贝熊故事（这套书从前很不要看，现在要看了，看来买书横竖不会浪费）

讲完之后，说还想听一个。

我说只能讲一个，说好一个就一个。并且妈妈嗓子都哑了。你知道吗，有的妈妈是哑巴，她永远都不能对孩子说我爱你，有的妈妈是瞎子，她一辈子都看不见自己孩子的模样，我们很幸福，我们是健康的人，我们要保护好我们的身体，每个器官都是很有用的。

咔咔还是嘤嘤的抗议。

我强忍不耐（还真的忍住了）：如果你因为只讲一个故事而不开心，或许我们应该一个都不讲。要不明天停一天？如果还很想哭，那停两天？妈妈是很遵守约定的哦。

有效果。

咔咔说：我还是要每天都讲故事。语调正常起来了。

我说也行，那么我们睡觉了？

咔咔搂着我的一个胳膊闭上眼睛。

早晨一起出门，咔咔说自己会去的。我说：如果你好好走路，不跑，并且靠边走，我会同意的。

结果是她自己去的。

昨

给咔咔洗澡的时候，很自然的玩起no more 的游戏。

i am thirsty

can you give me a cup of water？

咔咔给我倒了一杯水

我假装喝，然后说

yummy，yummy，can i have some more？

咔咔说no more ，no more

后来又换成i am hungry

can you give me a piece of cake

咔咔对这首阶梯英语儿歌听了无数遍，所以很容易听懂，我也不勉强她说长句，听懂是最近一年的目标，如果算是有目标的话。

我觉得这是一个很好的方式，平时背景听的多了，有点印象，然后合适的机会练几次。。。

比较遗憾的是english meet不成功，有解散的可能。感觉好可惜的。

昨晚咔咔上舞蹈课，妈妈们聊天，有个女孩是在外教英语培训班上的，一节课一百多，一周一个小时。女孩妈妈说自己是不教的，但是有很多家长同时自己教。

种种迹象表明，家长“教”（包括给她放背景）是主要的。

超超妈妈比较的追求结果，尽管她说培养个兴趣就好了，但是她对超超说：好好听，回家了我要问你都学了些什么。我听到，很受打击，觉得自己布道者的工作做的太不

咔咔的姑姑出差，我就把咔咔的姐姐接到家里，并安排她们俩一起泡澡。征求了双方的意见，大的说好，小的干脆就表露出不可抑制的兴奋了。

咔咔不时的去刺探军情，终于等到姐姐“书背好了”。

咔咔坚持穿着小短裤，源于前一次我穿着她说她也要穿我说下次你也穿吧。

我建议咔咔也脱掉，因为考虑到姐姐没穿会感觉难为情。小家伙坚持，样子象尿不湿广告的孩子。

姐姐有点拘谨，但是事先我和她说过我会在场，因为咔咔需要我照顾。慢慢的她也放松了，还和我说现在最怕的是在学校的时候来月经。怕突然发现椅子上一摊血。

我说是的，你还是看看差不多日子了就书包里放一个备用。

结果她说她从来没来过。

我于是告诉她我的经验：1.第一次很少的，不用太担心，尤其是冬天，上厕所的时候留心点就好了。我的第一次就是这样混过去的。2.第二次，发现躺着就好很多，整整躺了一天，还是夏天，还躺在地上，无知呀。后来发现不行，只好去告诉姐姐，都哭了。姐姐把相关东西扔给我让我自己琢磨。你不会遭遇这个，现在的妈妈知道教育孩子了。你妈妈这方面做的应该也不错。3.万一还是发生尴尬，也不要着急，小卖部有的卖的，向

在露露家，咔咔和超超一起玩一个大绕珠。露露妈妈好心，拿出一个大的算盘给她们，觉得一人一个更加好点。结果两人都要新的，开抢。超超妈妈比我急，希望超超让着咔咔，咔咔看有人帮，越发的坚持。超超气走了，到门口穿鞋子。我有点点尴尬，对超超说：轮流来，咔咔玩两分钟就给你玩。超超妈妈进步很多啊，她很平静的说：超超，你想回家，是吗？好的，你先回家，爸爸在家，你去看看爸爸，呆会再来啊。自己没有要走的意思。我也配合，走回到咔咔身边轻声对她说：过一会，你给超超玩，你自己说，好吧？

一会儿之后，咔咔走到门口叫超超：超超，轮到你玩了！超超顺台阶下来了，开开心心的把穿好的鞋子脱了。

我和超超妈妈说：我们不去管，他们也能解决的，争不过总有一个人会放弃的。超超妈妈说主要怕超超伤到咔咔。我说我用一只眼睛瞟着，不对劲就去解救。其时伤到人的事情可能会有，但这几个孩子被我们强化成以讲道理为骄傲了，除非逼急了，不至于动手。

接下来真的应验了，他们解决的争端。

露露家有个大鱼缸，是我们给了她六条鱼。我们大人在看在聊的时候，小的们也凑过来，都要看