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教育名师工作室名师课题教师 |
分类: 教育研究 |
《名师工作室建设和运行机制探究》课题专家点评(会议记录)
一、查有梁教授点评要点
1.名师工作室有引领带动作用。10
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杂谈 |
《后汉书 范滂传》
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杂谈 |
德阳“保利杯”迎接党的十八大召开书法展
主办单位
承办单位
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杂谈 |
黄裳:剑阁的文化符号
核心提示
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杂谈 |
我的语文教学主张
1.生动包括活动、灵动和感动等不同层级的内容。在生动语文的旗帜下,语文的本质不断被澄清,并得到实证。
2.
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杂谈 |
文本细读:契诃夫 《装在套子里的人》
(写在前面的话:契诃夫 《装在套子里的人》主要写了别里科夫的婚事由提起到最后泡汤的全过程,用的是直缀的手法。我们抓住这点,可