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教育

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杂谈

分类: 教案设计

中考文学作品阅读专题复习教案

教学目标:1、明确中考现代文阅读的考查要求。
         2、准确把握现代文阅读的方法。
         3、培养学生快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的能力。
教学重点:熟练掌握快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法。
教学难点:快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法在现代文阅读中的 灵活运用。
教学时间:一课时
教学过程:

一、课前说话。
    一个人在一生中要不断地读书、学习,而要读书、学习就离不开阅读。可以说,阅读是我们打开人类知识宝库的一把金钥匙,它在中考中占有举足轻重的地位。怎样正确地阅读文章?是我们师生一直探究的问题,今天我们借这节课就准确把握现代文阅读的方法探知一二。

二、结合中考说明话”现代文阅读”。
    师:我们正临近中考,如何多快好省的走捷径,中考说明

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广东

高考

状元

名单

志愿

方法

教育

分类: 语文新闻
2010年广东高考状元理科前三甲:

汕头市金山中学 711分 杨海玲

普宁市第二中学 705分 陈嘉绶

惠州市第一中学 703分 黄德书

2010年广东高考状元文科前三甲:

广州市华南师范大学附属中学 695分 陈迪

广州市秀全中学 689分 陈海通

深圳市深圳中学 688分 李东垣

 

    61万考生苦苦煎熬大半个月,昨日下午,终于迎来广东高考成绩的出炉。这边,教育部门、学校、老师对拔得头筹的高分考生三缄其口;那边,兴奋不已的家长、考生大排筵席争相召开“媒体新闻发布会”。

  据了解,今年广州高考成绩喜人,一雪去年“零总分状元”的“前耻”。截至记者发稿时,三位总分最高分(

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校庆诗歌

朗诵诗歌

校园

分类: 个人作品

春华秋实五十载

当含苞蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,

当稚嫩的小树在阳光中摇曳成一片浓荫时,

当岁月悄然转动不息的年轮,挥写出华美的篇章时,

当太阳热情点燃生命的火焰,谱写出动听的歌曲时,

 

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八下语文

海底两万里

名著阅读

练习

参考答案

教育

分类: 测试试题

               【海底两万里配套练习及参考答案】

1.《海底两万里》的作者是_____ 国小说家______,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为 ___________。
2.《海底两万里》是一部_________,写于一八七0年,是三部曲中的第二部作品,第一部是《            》,第三部是《             》。
3.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者” 诗篇;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》,我们认识到它是一部______________________________。
4.请你写出小说《海底两万里》中的四个主要人:_________,__________,_________,_________,主人公是__________。他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是_________,大家称它_________________。

5.

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教学论文

语文课堂

以生为本

教育

分类: 个人论文

语文课堂应“以生为本”,给学生留足时间和空间

中山市坦洲中学    林凡

    摘要:语文课堂如何避免普遍存在的“冷场”现象?语文如何不再让学生觉得“最枯燥无味”?语文教师如何从自导自演独角戏的泥潭走出来,并甩掉“误人子弟”的“罪名”?笔者提出了以后的思路:1、语文课堂应“以生为本”,给学生留足提出问题的时间和空间。2、语文课堂应“以生为本”,给学生留足探讨问题的时间和空间。3、语文课堂应“以生为本”,给学生留足解决问题的时间和空间。

   关键词:语文课堂  以生为本  提出问题  探讨问题  解决问题 

 

    据笔者的一份调查显示,中学必修的几个学科中,语文被78%的学生认为是最枯燥无味的学科,语文课堂是最沉闷无趣的课堂。作为一名语文老师,我们似乎都有过这样的经历:课堂上老师激情飞扬,提出的问题也精妙绝伦,而学生的反映却如一潭死水。因此,有些语文教师常常发出“语文课真的没法上”

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期末复习

杂谈

分类: 测试试题

课外文言文强化练习

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1、解释加点字:(4分)

   鬻盾与矛者(        )     又誉其矛曰(         

   弗能应也(         )      以子之矛(          

2、翻译“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”(2分)

                                          &

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名著阅读

文化

分类: 名著阅读

                             《骆驼祥子》名著导读与练习

    长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家老舍1899~1966的代表作.老舍,原名舒庆春,宇含于.满族人.他出生于北京城一个贫民家庭,在北京底层市民的生活环境中长大。1924年,老舍赴英国相田任汉语教师,一直工作到1929年。在那里,他阅读了大量西欧文学名著,并开始了小说创作.初期的作品,如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等,幽默中含有讽刺,颇近于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。然而,对于老会来说,初期的创作是不可缺少的练笔,到了三十年代,他的创作渐趋成熟,终于在1936年推出了自己的重头戏《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是一部代表着老舍小说创作最高水平的作品。

    《骆驼祥子》是中国现代文学史上一部非常优秀的现实主义作品。小说通过对20年代北洋军阀统治时期一个人力车夫悲惨遭遇和命运的描写,深刻地揭露了旧社会剥削阶级对下层劳动者

  

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