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教育中考试题文学作品阅读指导教学设计杂谈 |
分类: 教案设计 |
中考文学作品阅读专题复习教案
教学目标:1、明确中考现代文阅读的考查要求。
教学重点:熟练掌握快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法。
教学难点:快速阅读~领悟现代文主要内容及筛选整合文中重要信息的方法在现代文阅读中的 灵活运用。
教学时间:一课时
教学过程:
一、课前说话。
二、结合中考说明话”现代文阅读”。
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广东高考状元名单志愿方法教育 |
分类: 语文新闻 |
2010年广东高考状元理科前三甲: 汕头市金山中学 711分 杨海玲 普宁市第二中学 705分 陈嘉绶 惠州市第一中学 703分 黄德书 2010年广东高考状元文科前三甲: 广州市华南师范大学附属中学 695分 陈迪 广州市秀全中学 689分 陈海通 深圳市深圳中学 688分 李东垣 |
据了解,今年广州高考成绩喜人,一雪去年“零总分状元”的“前耻”。截至记者发稿时,三位总分最高分(
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校庆诗歌朗诵诗歌校园 |
分类: 个人作品 |
春华秋实五十载
当含苞蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,
当稚嫩的小树在阳光中摇曳成一片浓荫时,
当岁月悄然转动不息的年轮,挥写出华美的篇章时,
当太阳热情点燃生命的火焰,谱写出动听的歌曲时,
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八下语文海底两万里名著阅读练习参考答案教育 |
分类: 测试试题 |
1.《海底两万里》的作者是_____
国小说家______,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为
___________。
2.《海底两万里》是一部_________,写于一八七0年,是三部曲中的第二部作品,第一部是《
3.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者”
诗篇;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》,我们认识到它是一部______________________________。
4.请你写出小说《海底两万里》中的四个主要人:_________,__________,_________,_________,主人公是__________。他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是_________,大家称它_________________。
5.
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教学论文语文课堂以生为本教育 |
分类: 个人论文 |
语文课堂应“以生为本”,给学生留足时间和空间
中山市坦洲中学
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期末复习杂谈 |
分类: 测试试题 |
课外文言文强化练习
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰以子之矛陷子之盾何如其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
1、解释加点字:(4分)
2、翻译“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。”(2分)
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名著阅读文化 |
分类: 名著阅读 |