我们必须明确：试卷讲评是考试的延续

一、试卷讲评课的教学目的：

概括起来，讲评课要达到以下目的：

1．纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确的解法。

2．分析得失——通过讲评引导学生学会学习、学会考试。

3．找出差距——让学生认识到自身与他人的差距，认识自身学习实际与学习能力的差距。

4．提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳，站到学科思想的高度认识所学内容。

二、做好试卷讲评课前的准备工作是上好试卷讲评课的前提：

1．认真阅试卷：严格按标准给分、扣分（适当对评标进行解读）。

2．对学生得失情况进行统计、汇总，确定讲评重点：

（1）统计选择题和填空题全班错误人数及错误类型。

对典型的，带有倾向性的错误应特别关注，如一道选择题全班有较多的同学选择同一个错答案，则应予以重点分析。

（2）统计解答题目的得分，计算各题的平均分，以此衡量全班对此类题的掌握情况，一般的，全班平均得分低于此题满分的60%，则说明此种类型的问题是学生的