第一课：伟大的中华民族

一、教学目标：

1、知道祖国的全称，知道祖国是一个多民族国家。

2、了解祖国面积和人口及在世界的位置。

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家长评议教师制度

一、全校教师共同树立“尊重人、理解人、关怀人、帮助人”的良好美德，注意运用民主与科学的思想从事教学及管理等工作。

二、学校定于每学期第四周、十四周周二下午为全校师生对话日，各班派代表同校领导对话，对教师的教学、学校的工作给以评议，交提出合理建议，并在专门的会议上由校领导做答复。

家长学校工作制度

一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每学期召开1－2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

教师与家长沟通制度

家校联系是教师与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为更好落实该项制度，特制定如下制度

1.牢固树立正确的家校联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”以及专门向家长告御状的不良倾向，切实努力提高家校联系质量。

三年级语文第四单元检测试题
姓名：                                                   成绩 

开展群众满意度测评的分析报告

邵庄镇刘镇小学

2009.11.27

开展群众满意度测评的分析报告

我校根据潍坊市教育局《关于在全市各级各类学校开展群众满意度测评的通知》，精心组织家长对教育的满意度进行了调查，统计汇总后，形成分析报告如下：

1、本次调查，共调查家长人数112人，调查内容共有三大项：办学行为、学校收费、师德师风，又分为13个小项。

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