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（三）复句的类型及关联词语类别
联合式复句：
含义：复句的分句之间没有主次的区别，若干分句共同作为表达语意的主体的复句类型。
1、并列复句
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高中语文语文基础文言文知识特殊句式教育 |
分类： ■每日一练·志·励志·学法 |
第三讲：文言文特殊句式
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杂谈 |
分类： ★上课学生语文学习内容 |
新材料作文审题·拟写提纲训练——1
训练
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高中语文语文能力能力训练文言文基础特殊句式练习教育 |
分类： ■每日一练·志·励志·学法 |
八、文言文常见固定句式
1）翻译下列常见文言固定结构
1、诚
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高中语文语文能力能力训练文言文翻译每日一练1202教育 |
分类： ■每日一练·志·励志·学法 |
鞍山一中九班文言文翻译每日一练—2
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每周作文指导15——新材料作文“从时代的舞台走过”
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分类： ★学语文·基础年级知识与训练 |
二、成语使用的实用知识
（一）成语的来源：
1、来源于古代的诗词曲文（四字包含很丰富意思，较难掌握，是成语学习的重点）。
（1）历史故事： 沆瀣一气
（2）寓言故事： 东施效颦
（3）神话传说： 精卫填海
（4）文学•史学著作：明眸善睐 (曹植《洛神赋》)
2、来源于口头语言中（容易理解，不是成语学习的重点）：
例：热火朝天
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高中语文语文能力能力训练作文能力杂谈 |
分类： ★作文能力及训练 |
【文题设计】
读下面材料，按要求作文。
&nb
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高中语文语文知识文言文知识文言文句式杂谈 |
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一•判断句
(一)形式：
１•词语：
(１)
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被动句式谓语兵挫地削屈原宋国杂谈 |
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（3）·实际上是表凭借的句子——翻译为“是靠…·是凭…”。
例：夫战，勇气也。
２·“是”在句中充当的词类：｛
（１）今急而求子，是寡人之过也。
（２）千里而见王，是予之所欲也。
（３）夫执舆者为谁？是鲁之孔丘与？
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