2010年03月02日

小盆友最近迷上了贴纸，晚上临睡前的读书时间已经改为了贴纸时间。给她在当当买了一套《幼儿神奇贴纸——多元智能训练》，

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2009年12月07日，晴，今天宝贝1岁5个月12天

一直没有能仔细的记录宝贝“牙牙学语”期的点点滴滴，源于工作忙，源于一些变故而改变的生活秩序，源于难得的与她相处的时光分分秒秒都值得珍惜，而放弃了专门抽时间去记录这些“趣事”，这会儿她正在客厅里跟着爸爸“倒持”新机子（为了给她看电脑上下的动画片，搞了个硬盘播放器）。

第二段开始继续写，第一段还没写完就听见她在客厅里和爸爸“吵架”，要求爸爸让给她来摆弄机器，爸爸当然不同意，于是她就大叫“宝宝，宝宝！”我只好跑出去救火了，这一救就顺便陪她玩起来直到上床睡着了，才能有空再回到电脑面前继续我的日记。

会讲故事啦！
想想她最近，话真的多了很多，虽然有些发音还不是很清楚，但是依然能让家人体会到与她交流的乐趣。就说刚才陪她玩的时候，她闹腾的不停，为了让她安静点，我对她说，你的书呢？要不要妈妈讲故事？（这是最能让她安静的法宝，特别奏效。）于是小朋友立马走到窗台边，那里放着近期她在读的各种绘本。她拿了本《蚂蚁和西瓜

小胖子哦，最近不想吃饭，估计一直这样下去要成小瘦子喽！

天气一天天闷热起来，南京的黄梅天大人都闷热难受，小朋友自然说不出来，但是通过一系列的举动表现出来，比如从周五开始，突然不爱吃饭了，每餐的饭无论妈妈、奶奶、外公、外婆想尽多少办法，作出多么美味，就是不想吃，尝尝2口，立刻扭头＋摆手，就是不吃，然后饿的时候就抱着妈妈不停的喊“neinei'。完全不管是不是到了“neinei”的时间，真的是变成了“按需哺乳”。

吃“neinei”的时间多了，小朋友就开始不老实，妈妈胸口有颗痣，小朋友摸着觉得和皮肤不贴和，一个劲的抠、掐，想帮妈妈解决掉，妈妈那个疼啊，只能“凶”她，她也听的明白，看见妈妈凶了，就自觉得摇摇头，表示不掐了。然后开始继续喝奶。

突然小朋友芊芊玉指伸出来，指向沙发背后的装饰画，嘴里还“嗯，嗯……”我想，是不是让我看图片狗狗呢，我就抬起头，看了一眼。问她，是不是要妈妈看小狗啊？她继续指着，然后“嗯，嗯……”我就把头昂起来，等着看她究竟想干吗。只见小胖子，用小手在我胸口来回游走，看我的头还没有低下来，就迅速的用指甲抠我的那颗痣，疼得我敖敖