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女子学校

母亲素养工程

智慧妈妈成长室

一年级新生

教育

分类: 亲子话题

分享者:石静,慈溪市白云小学学生家长,一位喜欢阅读、听音乐、看电影的职场妈妈,正朝着“理想型”妈妈努力迈进。

     做孩子成长路上的陪伴者

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幼小衔接

教育

分类: 亲子话题
       分享者:金曙光,高级教师,中国学前教育研究会会员、原慈溪市家庭教育讲师团讲师、慈溪市第四届名园长、慈溪市第七届名教师,白沙路街道“母亲素养工程”讲师团成员,慈溪市首届、第二届学前教育“园丁奖”称号获得者,原慈溪市博爱幼儿园园长、党支部书记,主持的多项课题及多篇论文在省市级获奖。

幼小衔接,家长更需要智慧
       孩子升入大班后,家长会经常与老师议论有关小学的话题,部分家长通常会产生这样的顾虑:“孩子快上小学了,可是拼音、算术都还不会,字也认得不多。看着别人家的孩子什么都会,我真着急啊!”孩子在学前阶段,到底该不该提早学习小学课程,对很多家长来说,都是一段痛苦的挣扎。他们既担心孩子输在所谓的“起跑线”上,又担心孩子
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全国家庭教育巡讲活动

日程安排表

教育

分类: 培训动态

                                                               培训信息

       慈溪市妇联邀请全国家庭教育巡讲团专家来慈进行为期三周的巡讲活动(详见活动日程安排表),欢迎大家积极参与!

                                                   

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亲子阅读征文

育儿

分类: 亲子话题

                               亲子阅读 书香心灵

       忙碌的生活已经让很多父母亲想不起认真静下心来读一本书,这次学校开展的“亲子阅读 书香白沙”的 活动,让我们重新体会了阅读的重要性,不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。

       一、了解体会阅读对孩子成长的重要性 

      我们70、80代的父母,都深刻了解阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习

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                                    亲子阅读  共享快乐

      女儿已经上小学二年级了,每当看到她穿上校服,戴上红领巾,背起书包走进校门的时候,心中总会产生莫名的激动感.是啊,她去学校接受教育,学习新知去了!书籍能带给孩子们无尽的知识。在他们的世界里,充满了纯真,洋溢着快乐。我想走进孩子的世界,想要与孩子做到真正零距离的接触,于是,在家里的时候,我选择了亲子阅读,它无疑是一次次快乐的体验。

      学校每天都会布置阅读课外书的作业,女儿听老师的话,每天都会保证阅读的时间。但在她阅读的过程中,我会时不时地发现她在阅读时缺乏语感,阅读只是为了读而读,而并非是喜欢读。怎样才能培养孩子形成浓厚的阅读

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                                       我和女儿共读书

       前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能启迪人的智慧,开拓我们的视野,净化我们的心灵。读书是使人学识增加的必要途征,对孩子而言,读书更为重要,它是启蒙教育,是精神营养品,书本为孩子提供了无尽的想象。然而,小学一年级孩子毕竟年少,读书需要有家长陪伴。我们和孩子一起读书,可以培养孩子良好的阅读习惯,引领孩子正确的去阅读,让她发现阅读是一种有趣的、愉快的经历,激发她阅读的欲望,形成阅读的习惯,在充满亲情、快乐的氛围中,和孩子一起陶醉在书的海洋里,一起享受着读书带来的快乐。

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                                时光不语,静待花开

                                        ——家庭亲子阅读活动感悟 

       从孩子上一年级开始,胡老师便组织开展家长和孩子共读一本书的活动。第一本共读的故事书是《木偶奇遇记》。那时孩子才刚刚接触拼音,识字量也少得可怜。老师规定每天至少15分钟的阅读时间。于是,我跑到书店挑了一本注音版的彩绘《木偶

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我和孩子共读书            

       我意识到与孩子用心共度时光的重要性始于2010年,之前因忙于自己的工作对孩子只有外在的形式照顾,而很少有内在的精神沟通,这让我错失了很多教育的关键期。好在我于2010年5月参加了家庭幸福研修班后,意识到家庭教育对孩子的一生起着深远的影响,是不容忽视的,我重新调整自己的心态和工作安排,努力学习好的家庭教育理念,把学来的东西应用到实际生活中实践,这让我收获了许多家庭教育的智慧,面对问题也能想出更好的方法作妥善处理。家庭教育是一个系统性的工程,因为家庭的氛围、家庭人员之间的相处及的自己做事方式等等都会影响到孩子,如果我们就教育孩子而只谈孩子的问题那只是局部,是不完善的。如果真的想让孩子全面良好的发展,家庭人员自身的行为、态度非常重要,尤其是做爸爸妈妈的,要与时俱进跟上孩子成长的脚步,做好孩子的守护者和引领者。

 

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                       做孩子阅读的点灯人

    每当太阳落下,黑幕笼上夜空,那个叫李利的人就会扛着梯子走来,把街灯点亮。于是,那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外,柔和的光,朦朦胧胧间,使一天的生活有了完美的心情。这温暖的情景来自史蒂文森的诗《点灯的人》。在与儿子一起亲子阅读的五年时光中,我深刻体会到我们做父母的,是有些像李利的,也是点灯的人,把一本本有趣也耐人寻思的书,带到孩子们的面前,与他们一起兴致勃勃地阅读,朦朦胧胧间,竟然使他们一生的日子都有了方向,我们点了很多盏让孩子长大的灯,让孩子变得优秀、优雅和完美。

    第一盏灯:点亮阅读的兴趣

    我永远不会忘记,小时候外婆的童谣、妈妈的谜

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文摘

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世界上最神奇的力量永远不是魔法和巫术,而是母子之间无私的爱——
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