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原创 |
今天是外孙出生第11天。他出生第六天和妈妈从医院回到家里，我便踏上了归程。每天只是从闺女发的照片和视频中看看可爱活泼的小家伙。生命就是这样神奇，一天一个变化。
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原创 |
分类： 教学俯拾 |
目标
中秋节之际，继续把煤河作为立体教材，带领学生走近煤河，走进煤河今昔，触摸煤河变迁的时代脉搏，在系列化文学实践活动中，观赏煤河，礼赞家乡，以文化人，弘扬区域传统文化，厚植爱国情怀，提高语言运用能力，涵育人文素养。
组
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原创情感 |
分类： 心尘拂拭 |
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原创情感 |
分类： 心尘拂拭 |
在那样一个暑假的清晨，听到了陈瑞的《长长的路慢慢地走》，走在晨炼的路上，竟然有丝丝心动如湖水的涟漪在心里一圈圈荡漾开去，脚步也轻盈了不少。并不是每次都听着歌散步，虽然先生早就为我配备了听歌的小神器，可是我还是在更多的时候，随性而走，听听风吟，听听鸟语，看看花开，嗅嗅花香
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原创情感 |
分类： 心尘拂拭 |
可能这是一首爱情歌曲，于我而言，它更像是一首生命咏叹调。每每听到，或者不经意地哼唱，都会让我的心湖微波荡漾……
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原创情感 |
分类： 心尘拂拭 |
不知
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原创杂谈 |
分类： 心尘拂拭 |
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原创 |
分类： 悦读者 |
周六的清晨，天朗气清。心情终于可以稍稍安静，这是一个必须阅读的日子——第27个世界读书日，写写我用了将近三个月读《西游记》的所思所感。
情不知所起，一往而深。去年寒假前，想着利用寒假读几本书吧，于是去图书馆搜罗，一眼看到了这部享誉中外的中国四大名著之一的《西游记》，马上抱到怀里，仿佛怕被其他读者抢走似的。说来脸红，年近六旬，一直没有读过这本书的原著，人们口口相传的早已如雷贯耳，再加上上世纪九十年代热播的同名电视连续剧，跟着闺女偶尔看几集，觉得差不多了，读不读原著，好像没多大关系。可却到老境将至，不读《西游记》，觉得心里有种怅然若失的感觉，似乎生命有些干瘪，原来阅读这本书，是深埋心底的渴望……
寒假里，竟然首先阅读了其他的书，比如重读《白鹿原》，总觉得阅读《西游记》需要一个更加宽松的时间，更加沉静的心灵，就这样，不知在哪一天，悄悄翻开，一路读了下去。没有急躁，只是有时间就翻上几页，厚厚的二本书，竟然读了三个月左右。要是没有这段疫情封控在家里进行线上教学的“良机”，估计此时还在阅读这本经典的路上流连。几乎
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原创 |
分类： 教学俯拾 |
道德与法治这门学科本质属性决定了学习必然与社会生活密切相关，也只有把课本的学习与社会生活无缝对接，才能对学生的人性及品格形成产生真正的影响。基于此，结合当下全党全国进行的红色教育，顺应三年级孩子们的特点，在学习《生活离不开规则》一课时，尝试链接英雄故事，为道法课堂增效。
活动一，邱少云的故事
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分类： 悦读者 |
《朗读者》第一期主题词——遇见
卷首语：朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了？很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。朗读属于每一个人。
今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。
开场白：今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。'蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。'这是撩动心弦的遇见；'这位妹妹，我曾经见过。'这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；'幸会，今晚你好吗？'这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；
