标签:
杂谈 |
分类: 亲子教育系列 |
话题二——交互作用分析(PAC理论)
详细内容查看:xinli_xue2009@126.com
结构模式:自我状态的内容,每个人都同时具有5种自我状态(除非是因受家庭环境或父母影响导致某种状态被割裂或污染)
(1)控制型父母自我CP:表现为正向和负向
(2)照顾型父母自我NP:表现为正向和负向
(3)成人自我A: 把一个人针对此时此地的所有状况,利用所有资源而做的反应,都当成是成人自我的表现行为。
(4)自由型儿童自我AC:表现为正向和负向
(5)顺从型儿童自我FC: