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   博客很久没更新,实在是近段时间迷长篇小说去了,整天和红楼迷争议去了,甚至自己也动手写点东东。

   这些天买了很多玩具,都是橙子爱玩的各种拼图、也有益智玩具、拼插积木等,有种很贵,台湾智高的。考虑到橙子上幼儿园了,只有晚上回来的时间才能读点书,而晚上光线不好,很多书又返光,所以我多整些玩具,想减少他对书的兴趣,现在做到了。橙子放学玩到快六点回家,玩拼图啥的半小时,玩积木啥的半小时,加一餐、看碟片或看电脑里的故事,自己翻着看会儿书、跑着玩会儿,再洗了澡上床我读睡前故事。橙子入睡很慢,通常九点多熄灯,要十点多才能睡着,每天白白浪费一小时!没办法。天生的不会睡觉

    近来橙子最最喜欢的是地理书。超过了天文类、人体类。地图上国家啥的早看熟透了,重要的海啊,河流啊,山脉啥的也熟悉了,比如亚欧的分界线是乌拉尔山脉呀,哥伦布的航海路线图啊,鲸鱼从南极洲到哥斯达黎加的长途迁徙路线啊啥的。也不知道这么干巴巴的东东为什么就会那么着迷。橙子看地理书很喜欢自发的结合二样来看,一个是地图,一个是地球仪,这二样都是他的最爱。有次电脑里英语故事涉及到某地区,他看着也

    晚上陪橙子出门玩,给橙子出题目,想让他了解0:问橙子10-10等于多少?橙子说不知道。“那你有10个苹果吃掉了10个,还有多少?”橙子说0,看来还是苹果管用。又出了些0的题,橙子明白了。再问“天上有1000个星星,太阳出来了把1000个星星的光芒都遮住了,那你可以看到天上有几个星星?橙子答:一个。我这笨妈妈骂他:你怎么这么笨啊。怎么会是一个呢?儿子说:太阳嘛。 看来笨的是我,被橙爸大大嘲笑了一番。

    自上个月橙子倒着数数遇瓶颈,就没继续了,我都忘记了数学启蒙了,这二天想起,接橙子回家路上要他从100数到0,橙子数到90照例停了,我提示了89,然后他居然能顺利数到0了,虽然有时是想了会。 让我挺高兴的。等电梯下来时,教他看减法。问他3-1=?,2-1=?1-1=?0-1=?-1-1=?-2-1=?他都会,没教过,0-1,知道是-1,是因为我们电梯有-1楼,至于-2、-3,他自己琢磨出来的。会倒着数的第二天,已经数得很流利了。于是让他二个二个跳着数,数奇数、数偶数,也不错,全是他自己琢磨,有时有点错误,我提示一下。咱数学启蒙进行的很慢,有一搭没一搭的,但是以思维训练为主,不用任何教材,启蒙书,丝毫不灌输。就这样

上学第五天(2009-09-08 14:30)

    周末放了二天假,到处玩,可开心了,要上学了,都收不住心,声称:我不上幼儿园,一点不好玩,我要去公园划船。

    周一上幼儿园,路上哭了,到了幼儿园,被生活老师蔡老师一安慰马上就好了,不再闹腾了。

    放学去接,蔡老师如是说:中午仍然不睡觉,我陪他躺着,他就躺着,我一起来,他就到处跑。我躺在别的小床去,他就跟着我爬到床上躺着,还把腿翘着放在我的身上。。。不睡觉就让他拿书看,我给他讲故事,讲一遍,他马上会讲了,我发现他会认字、会读英语。。。是个怪才。吃饭不错,可以吃很多。比以前守纪律多了,一起做操啊,一起玩啊。。。

   我赶紧谢了蔡老师对儿子的关注,并说出自己的期望:橙子以前每天在外面逛的多,和小朋友在一起玩的机会很少很少,希望老师多鼓励他和小朋友一起玩。至于学东西方面,我是毫不介意的。

近期阅读总结(2009-09-04 20:43)

这几周的阅读情况非常让人满意,百科也读,绘本、故事也读,原版英语故事也读。营养丰富、品种齐全。

一、百科类

   新买了些百科书,大多是地理类。目前橙子对地理的热爱甚至已超过天文书!这可是一年多来的首次破记录哦,世界地图看的那个熟啊,在没标出国家的地图上都能正确指出国家名称。这几周热读的地理类书有:《世界动物地图》法国出的,《缤纷世界儿童地图绘本》法国的、《世界人文地理百科全书》、《环球旅行》等。最喜欢的是其中那本最厚最重六百页的〈世界人文地理百科全书〉。还买了一套〈讲给孩子的世界地理〉还没读呢。

  〈昆虫记〉买了一套,读了一本红蚂蚁的故事,这套书是橙子要我买的,穿越时空的书背这一套的介绍,被橙子看中了,非要我买不可。

二、绘本

   读了些家里的存货:卡梅拉、小嘀咕、查理和萝拉、淘气的小格等。真令我开心啊,这段时间不排斥绘本书了。

三、原版英语

    一套二十多本的Grug的故事全读完了,故事简单,每天坚持读点原版绘本了,但水平退步严重,长期不读还是不行的,前段仅仅读一点点百科类原版

上学第三、第四天(2009-09-04 20:30)

    对幼儿园生活慢慢适应了,但明确表示不想上幼儿园了,说是不好玩,早上不肯去,哭着进幼儿园,但只哭几分钟就好了。中午仍呆在幼儿园,老师说橙子在床上躺着,但没睡。我知道他不午睡的问题肯定会长期存在的,能睡才奇怪了呢。

老师如是说:

   1.慢慢建立一点规则感了,能守纪律了。

   2.不睡午觉

   3.吃饭:有时自己吃,有时没吃完要老师喂

   4。能和小朋友们在一起玩了

   5. 好奇心特重、善于发现,有很多的“为什么”要问(不知道老师烦不烦哦)

   6.表达能力还行,问他的事说的清楚。(老师说橙子很贼,其实咱家长心里有数的很,整一个糊涂虫!小迷糊!一点不灵光)

   老师光表扬了,缺点都没说,呵呵,老师不说我也知道的。孩子各有所长,我从不会要求他要做一个最棒的孩子,我只想让他做一个班上玩得最开心的孩子就行了。

    上午送去上幼儿园,橙子在路上情绪很正常,问他喜不喜欢上学,他说喜欢。鉴于昨天送去,橙子中午没睡,闹得老师得老管着他,我就管徐老师商量,中午12点我把吃完饭的橙子接回,下午二点再送去。老师刚开始不同意,说是不利于他的习惯的培养。其实我心里有数,橙子这么多年的习惯,难以改的,而且他入睡很困难,天生的睡眠不好。因了我的坚持,老师只好同意了。

   中午去接橙子,老师说橙子表现不错,都是自己吃的饭,而且没哭呢。回到家,又给他弄了8个饺子吃,玩了拼图,又看了几本书,就让他上床去躺会儿,但橙子不肯睡,要我讲故事,一直躺到二点,又要看碟片,看了会儿,我要带他上学,结果就闹起来了,说是瞌睡来了,要睡觉。我坚持把哭闹的橙子带到学校,路上精神不好,走不动,到了教室还哭,我没理就走了。五点去接时,老师说橙子精神不好,别人上课,他睡觉,睡了一节课 其实是因为昨晚他睡晚了,早晨又起得早,所以睡眠不够,如果晚上睡眠够,他不会弄成这样的。不过老师表扬了他,说是今天比昨天表现好多了,一起去做操,也守纪律些,是自己吃的饭,喜

   9月1日,是橙子第一天上幼儿园,总的来说,咱做家长的比孩子更紧张。

   快八点了,一向遵守上班纪律的橙子爸爸,破天荒的坚持要和我一起去送橙子上幼儿园,路上还很担心,不停的唠叨着,我知道他是担心橙子是个小迷糊才紧张的。我倒没太在意,所有孩子都有这么一天的,这是他们长大了的标识,而且直觉告诉我,橙子不会表现太差。

   到了三楼的小二班,就见到三位笑容可亲的老师,把孩子给班主任徐老师,简单介绍了一下橙子的情况,老师带他进教室了,这时我才想起,我还没和他告别呢,心里很怅然。小二班大部分是从小小二班上来的老生,也多加了几个新生,橙子进去时,我听到有几个小朋友在哭。橙子对新鲜的环境显然很是好奇,丝毫没留意家长不在身边了,东摸摸西看看的,拿起玩具在玩。新生越来越多,号啕大哭的孩子也多些来,我有些着急了,躲在窗子边看橙子,暂时还好,到处摸摸看看。吃早餐的时间到了,所有小朋友都拿起勺子在吃,橙子只是坐着看,过了好久,才自己吃,没吃几口,又停了,坐了会儿,又跑去玩。到九点,没哭一声的橙子终于意识到妈妈不在身边了,哭着喊了:妈妈,呜呜呜。老师过来安慰,拉着他走了一

   从网上认识贺老师有一年多了,曾聊过很多、也学到很多好的经验,尽管我知道贺老师是个大美女,尽管我早知道乐乐是个小天才,不过见了面仍然让我们全家吃惊不少。

   贺老师是湖南长沙人,是音乐老师,教钢琴的。儿子乐乐不满7岁,仅六岁八个月却已经上完小学二年级,马上要进入三年级了,乐乐很小就有音乐天份,热爱音乐,喜欢钢琴,因此无法再教他的妈妈只得遍访名师,湖南找不到,找到了我们武汉音乐学院某演奏家、博导,拜入门下,每周末从长沙赶来武汉学习一节课,当天又赶回长沙。

   见到贺老师,发现真是超越年龄的年轻漂亮,贺老师说是做瑜伽的功劳,我却觉得是贺老师心态积极、自强不息的精神起的作用。贺老师介绍自己出身贫寒,读书的学费、结婚、生子、买房全是自己努力挣来的,现在每周至少要带大量钢琴课,星期天也得分别给二个孩子教完钢琴,再赶火车到武汉上课,课后又得马不停蹄回长沙。。。她说,虽每周都这么紧张,但其实一点没觉得累,孩子和她精神都很好。

   我父母都很喜欢乐乐,经过一天的仔细观察,他们认为乐乐相当聪明、懂礼貌、是个全面发展的难得的好孩子。这是当然的

    还剩十多天,橙子就要上幼儿园了,我每天都在憧憬中、盼望中,我想橙子一定和我一样期待着,一定会很喜欢幼儿园的生活。因为那里有很多同龄的小朋友陪他一起玩,一起吃饭,交流,我发现这是三岁的孩子非常渴望的。

    三岁多的孩子和一二岁的孩子差别多大呀,橙子越来越突现出与其他孩子交流的渴望,每次出去玩,遇到小朋友,他总喜欢和他们一起玩,一起闹,是那么的开心:大声笑着、一起唱着歌、一遍遍的学着别的孩子的样子说话,我知道,那是他渴望有同伴玩的表现。橙子是典型的人来疯,我发现多次了,当他和别的小朋友一起时,会疯得很过分、很夸张,他会故意反复的重复别的孩子说错的话,然后不停的笑,直到喘不过气来。所以我现在也精了,遇到他再次如此时,我一般不吭声了,由着他人来疯。(比如,有小朋友把小鱼说起蝌蚪,另有大孩子反对时,橙子却会一直笑着跟不停的反驳的大孩子大声说:这就是蝌蚪,这就是蝌蚪啊。。。。然后大笑到几乎要笑出眼泪。我不再吭声了,只是笑看着故意捣乱的人来疯的橙子。这样的例子太多了,每次他都故意用说错的东西跟人家争执,还笑到要命。)我觉得这是他渴望交流的一种方式。

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   近来发现橙子读的书中“庞贝城”上镜率很高啊,好几本书里都提到了。科普书《穿越时空》一套12本,现在正在热读,其中《火山惊魂》重点写了公元79年罗马帝国的繁荣城市庞贝城,被爆发的维苏威火山整个毁灭、覆盖的情景。这本书不错,可是描述得太简单了点,从家中又翻出《可怕的科学》一套中的《发威的火山》,哈,又是拿庞贝城来说事,不过这本真不错,描述得详细多了,有趣又好看,真是难得的科普好书!

   橙子近来对地图、地球仪兴趣极大,苦于我对地理啥都不懂,应该讲讲哥伦布航海路线吧,不懂就翻书,于是翻出了一套还没拆封的百科书:〈DK探索百科〉,收了半年了,当时作特价超级便宜。本来是找地理篇,不想在〈世界著名历史事件〉一书中又找到了庞贝城,哈哈,这本书有各种此城的精美图片,可以让橙子看看了。

   看来,多囤点优秀的百科书,真是有备无患哦。

   (多谢橙爸对购童书的大力支持、理解和长期赞助,特此呜谢!)